身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法（    ）。

试卷相关题目

• 1科学研究成果表述的主要形式有（    ）。

  A.调查报告

  B.研究方案

  C.学术论文

  D.实验报告

  E.选题报告

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• 2班级管理的过程包括以下环节（    ）。

  A.制定计划

  B.组织实施

  C.评价总结

  D.结果分析

  E.评定谈话

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• 3班主任与家长的通讯方式主要有（    ）。

  A.书信联系

  B.《学生手册》联系

  C.《学校家庭联系手册》联系

  D.电话联系

  E.网络联系

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• 4班会的特点包括（    ）。

  A.集体性

  B.自主性

  C.针对性

  D.随意性

  E.计划性

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• 5知行统一的德育原则是遵循（    ）而提出来的。

  A.德育过程是学生知、情、意、行的培养提高过程

  B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程

  C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面影响的过程

  D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

  E.德育过程就是学生品德形成的过程

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• 6“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自（    ）。

  A.《关于教育工作的指示》

  B.《宪法》

  C.《中国人民共和国教育法》

  D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

  E.《中国人民共和国教师法》

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• 7上好一堂课的具体要求主要有（    ）。

  A.目标明确

  B.内容正确

  C.方法得当

  D.组织有效

  E.体验积极

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• 8全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。

  A.对

  B.错

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• 9能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。

  A.对

  B.错

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• 10德育过程与受教育者品德形成过程无关。

  A.对

  B.错

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