A.理想
B.信念
C.意志
D.道德
A.关注生存→关注情境→关注学生
B.关注学生→关注情境→关注生存
C.关注情境→关注学生→关注生存
D.关注学生→关注生存→关注情境
开始考试点击查看答案A.以回顾学生的视角进行反思
B.通过约请同事、专家观察自己的教学
C.通过阅读理论文献来反思自己的教学
D.以教师的视角对自己的教学进行反思。
开始考试点击查看答案A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识
开始考试点击查看答案A.1994年《中华人民共和国教师法》
B.1986年美国《卡内基报告》
C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D.1995年国务院《教师资格条例》
开始考试点击查看答案A.教学过程的预定性
B.教学设计预留空间
C.培养学生多向思维、求异思维的习惯
D.善于利用“突发事件”
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业八级TEST FOR ENGLISH MAJORS
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端