A.目标分析
B.结构分析
C.功能分析
D.环境分析
A.多角度
B.多场地
C.多方位
D.多层次
E.多手段
开始考试点击查看答案A.善于转换视角,从客观角度观察事物
B.充分发挥人的潜思维能力
C.利用形象思维
D.大胆联想
E.大胆想象
开始考试点击查看答案A.突破思维定式
B.发散思维
C.逆向思维
D.形象思维
开始考试点击查看答案A.培训安全
B.培训秩序
C.培训时间
D.培训管理
开始考试点击查看答案A.发散性
B.多维性
C.想象性
D.灵活性
E.跳跃性
开始考试点击查看答案A.改变事物存在的空间
B.改变事物的发生时间
C.创造极端条件
D.变换观察角度
开始考试点击查看答案A.整体性
B.最佳性
C.综合性
D.模型化
E.静态性
开始考试点击查看答案A.不断加强学习
B.培养创新意识
C.要有创新思维
D.勇于实践
开始考试点击查看答案A.自然现象
B.物理变化
C.人为现象
D.化学变化
开始考试点击查看答案A.诱发创新思维
B.导引创新方向
C.提高创新能力
D.改变落后观念
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1996年1月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1995年6月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1995年1月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1994年1月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1993年6月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1993年1月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1991年6月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1991年1月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)1990年1月大学英语六级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语专业四级TEST FOR ENGLISH MAJORS(
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