小组结束期，组员中因为对于结束期的无可奈何，由焦虑到出现逃避行为，这体现出组员的（    ）特性。

试卷相关题目

• 1下列工作模式中，（    ）属于小组工作模式。

  A.互动模式

  B.地区发展模式

  C.社区照顾模式

  D.危机介入模式

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• 2在下列小组中，（    ）属于成长小组。

  A.中学生公德教育小组

  B.单亲家庭自强小组

  C.青少年的野外拓展训练小组

  D.癌症病友小组

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• 3对于那些立即需要帮助而机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象，需要提供（    ）服务。

  A.结案

  B.接案

  C.转介

  D.增能

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• 4在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的（    ）上

  A.过往的生活经历

  B.身体的健康状况

  C.最近的生活状况

  D.社会活动状况

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• 5社会工作者协助服务对象分析了解自己的情绪反应方式认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为（    ）。

  A.现实情况反映

  B.心理动力反映

  C.人格发展反映

  D.探索—描述－宣泄

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• 6在小组工作计划书中，我们不必考虑（    ）。

  A.评估方法

  B.组员和招募计划

  C.明确的目的和目标

  D.追踪访谈

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• 7社区是居住于某一地理区域，具有（    ）社会互动及服务体系的一个人群。

  A.组织联系

  B.共同语言

  C.共同关系

  D.相互合作

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• 8社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境（    ）及整个社会有密切的关系。

  A.信任程度

  B.思想觉悟

  C.认识能力

  D.社会制度

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• 9（    ）注重任务目标的实现，以解决裨社会问题为主要工作取向。

  A.地区发展模式

  B.社区行动模式

  C.社区照顾模式

  D.社会策划模式

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• 10社区照顾的目标是（    ）。

  A.开展生动活泼的社区文化活动

  B.让社区居民有更好的参与机会

  C.协助服务对象正常融入社区，让他们在正常的社区中生活

  D.有利于社区秩序的建立与维护

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