A.对等的
B.不对等的
C.平衡的
D.不平衡的
A.专业方法
B.爱心
C.社会援助
D.行政干预
开始考试点击查看答案A.使能者
B.联系人
C.教育者
D.倡导者
E.治疗者
开始考试点击查看答案A.社会文化因素
B.社会发展因素
C.历史因素
D.现代化因素
E.教育因素
开始考试点击查看答案A.互动模式也称作交互模式或互惠模式
B.它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C.希望通过个人,小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的
D.它将小组工作 的重点集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程
E.它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
开始考试点击查看答案A.过程目标
B.终极目标
C.任务目标
D.长远目标
E.短期目标
开始考试点击查看答案A.关爱平等
B.助其自助
C.心理辅导
D.物质救助
开始考试点击查看答案A.赋权原则
B.个别化原则
C.尊重原则
D.自决原则
开始考试点击查看答案A.缓解困难
B.解救危难
C.促进发展
D.心理辅导
开始考试点击查看答案A.价值中立的原则
B.最小伤害和保密原则
C.自主和自由原则
D.真诚原则
开始考试点击查看答案A.社会过程
B.教育
C.同化
D.习得
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1989年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)英语六级模拟预测卷(恩
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题20
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类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题16
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题15
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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