矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是（    ）。

试卷相关题目

• 1（    ）是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。

  A.公共卫生社会工作

  B.精神健康社会工作

  C.医院社会工作

  D.康复社会工作

  E.心理咨询社会工作

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• 2有一组学生在一间儿童医院实习，观察到病儿的家长压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长的身体健康，于是决定为家长们开办一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。学生们做了深刻反省后，在第二次活动中找来医护人员讲解照顾的问题，并回答家长的提问。在后来的小组活动中，学生们不断了解家长的需求，将减压与家长的关注联结起来，家长们越来越乐于参加小组聚会，情绪压力也得到了一定的缓解。此案例说明医务小组工作者应注意（    ）。

  A.除遵循一般的小组工作原则外，在发展小组目标方面要考虑机构与患者的特殊性

  B.采用封闭式小组工作方法

  C.在小组成员选择方面，要注意处在疾病不同治疗阶段小组成员关注的问题会不同

  D.明确自己所要扮演的角色

  E.深层次地与案主沟通、接纳

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• 3（    ）是主要提供给老人、残障人士的服务。

  A.出院计划

  B.外展服务

  C.危机干预

  D.慢性病及严重疾病照顾

  E.心理社会评估

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• 4关于城市居民最低生活保障制度的保障对象，描述不准确的一项是（    ）。

  A.“三无”人员

  B.领取失业救济金期间或失业救济期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民

  C.从业人员在领取最低工资、下岗人员领取最低生活费、离退休人员领取最低离退休金后，其家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民

  D.原民政部门管理的特殊救济对象

  E.夫妻双方及子女为非农业户口，具备特殊条件且家庭人均收入低于当地最低生活保障线的居民

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• 5对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安垒、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育，属于（    ）。

  A.家庭生活教育

  B.民主恩想教育

  C.社会公德教育

  D.文化科学教育

  E.生命健康教育

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• 6老年社会工作是以（    ）为指导开展的专业服务活动。

  A.利他主义

  B.人道主义

  C.人本主义

  D.人文关怀

  E.社会公德

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• 7公共卫生领域的专业人员在我国大陆目前主要是（    ）。

  A.医生

  B.社会工作者

  C.工程技术人员

  D.教育者

  E.公共管理者

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• 8社会工作实务的（    ）方法根植于多元因素决定论，是最接近传统社会工作实践的视角。

  A.心理一社会

  B.心理一个人

  C.心理一家庭

  D.生理一心理

  E.个人一社会

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• 9（    ）是面谈的基本技巧。

  A.澄清

  B.倾听

  C.同感

  D.同理心

  E.参与

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• 10（    ）是社会工作实务过程的第一步，也是整个助人过程的基础和起点。

  A.接案

  B.预估

  C.计划

  D.介入

  E.评估

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