以下不属于指导语的是（    ）。

试卷相关题目

• 1问卷的组成部分中，（    ）旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署明研究机构。

  A.问题和答案

  B.标题

  C.编码

  D.封面信

  开始考试点击查看答案
• 2以下不适用于定量研究方法的场合是（    ）。

  A.研究问题已有大量资料

  B.资料收集相对容易

  C.不熟悉的社会系统

  D.需要探讨变量关系

  开始考试点击查看答案
• 3在资料特性方面，定性研究主要获取（    ）。

  A.描述性的信息

  B.量化的资料

  C.纯数字的信息

  D.可操作的变量

  开始考试点击查看答案
• 4定量研究主要采用假设演绎法，首先通过文献回顾和实地探索，归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进行研究设计，再收集资料，这属于定量研究在（    ）方面的特点。

  A.资料特性

  B.结果范围

  C.研究和理论的关系

  D.研究策略

  开始考试点击查看答案
• 5以下关于定性研究特点的说法，正确的是（    ）。

  A.定性研究的逻辑方法是演绎法

  B.主要获取描述性的、非数字的信息

  C.定性研究追求研究资料和研究结论的精确性

  D.注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，其研究结论在随机抽样时可以推论

  开始考试点击查看答案
• 6问题和答案的设计需要注意多方面细节，封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和（    ）。

  A.融合性

  B.统一性

  C.互斥性

  D.概括性

  开始考试点击查看答案
• 7以下不属于个案研究的资料收集所具有的特色是（    ）。

  A.可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究

  B.对个人生活史及有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料，并在此过程中注重服务对象的主观感受

  C.研究者可以运用各种手段，采用不同角度，进行访谈、观察、记录等，详细记载研究对象的各方面资料

  D.强调应用性研究，注重改变期盼的模式

  开始考试点击查看答案
• 8个案研究有其自身的优缺点，以下对其优点的表述，正确的是（    ）。

  A.可以了解研究对象各方面的状况，进而对其有全面和深入的认识

  B.无需花费过多时间且容易补充数据

  C.利于对事物进行区分和概括，发现有价值的信息，建立一般理论概念

  D.样本较多和对象富有代表性，研究发现可以进行推论

  开始考试点击查看答案
• 9行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。以下对其特点表述正确的是（    ）。

  A.研究效果在于解决实践问题，促进实务工作者的自我反思和自我教育，增强其实践能力，实现其专业成长和全面发展

  B.目标在于理论建构，而不是改善实践本身和优化实务工作者的工作情境

  C.研究者就是研究对象，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会的实践能力

  D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出长期性

  开始考试点击查看答案
• 10定量研究的一般程序为（    ）。

  A.资料收集→研究准备→资料分析→总结提升

  B.研究准备→资料收集→资料分析→总结提升

  C.资料收集→资料分析→研究准备→总结提升

  D.资料分析→资料收集→研究准备→总结提升

  开始考试点击查看答案