A.救助亭
B.巡回救助车
C.流动服务站
D.社区
E.街道办事处
A.使贫困人口得到必要的基本生活资料
B.体现国家对弱势群体的关怀
C.保障城市居民的基本生活
D.保障农村居民的基本生活
E.使贫困人口过上富裕的生活
开始考试点击查看答案A.呼吁政府积极创造新的就业机会
B.对于接受训练但技能仍较低的救助对象,政府可以通过购买岗位,为救助对象提供生活经费的就业机会
C.鼓励救助对象自办企业和经济实体
D.提高最低工资标准
E.消除劳动市场的就业歧视,推进对救助对象劳动就业保障性政策法规的制定和执行
开始考试点击查看答案A.协助安置对象适应新生活和新工作,发展新的积极的人际关系
B.协助安置对象利用和发掘自身和外界资源
C.做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声和疏导安置对象的情绪
D.协助伤残军人的康复和融入社会
E.对于安置对象是第一次来到工作单位所在城市的,社会工作者要提供并发掘信息协助安置对象寻找合适的住房、医院、幼儿园等
开始考试点击查看答案A.针对前来就医的荣复军人而开展的医务社会工作
B.荣复军人的慰问、救助以及财务协调
C.处理医疗纠纷与就医荣复军人及其家属的投诉
D.社区医疗服务的倡导
E.协助伤残军人的康复与融入社会
开始考试点击查看答案A.就业权益的保障需求
B.基本生活保障需求
C.医疗康复需求
D.社会再适应的心理调适需求
E.得到社会认可的需求
开始考试点击查看答案A.提供物质性服务,协助家庭生活有序运转
B.提供心理及法律援助,增强家庭的应变能力
C.开展教育与培训,提高家庭整体素质
D.提供精神娱乐场所,丰富家庭成员文化生活
E.组织外出旅游,联络邻里感情
开始考试点击查看答案A.家庭救助
B.家庭心理辅导
C.家庭能力建设
D.婚姻调解
E.家庭生活服务
开始考试点击查看答案A.青少年违规
B.精神异常
C.婚姻失和
D.儿童青春期困惑
E.家庭关系问题
开始考试点击查看答案A.保持专业素质
B.尊重服务对象的价值观念
C.尊重机构的规范和宗旨
D.尊重服务对象的基本权利
E.不与其他专业人员一起工作,要单独介入
开始考试点击查看答案A.必须有高度的工作热忱
B.忽略学生行为
C.团结互助、服从领导,与同事密切合作 .
D.淡化学校与家庭的联系
E.依赖家庭和社区的资源与服务
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1989年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)英语六级模拟预测卷(恩
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题20
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题19
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类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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