小强因为与父母发生争吵，主动打电话寻求社会工作者小王的帮助。小王为了与小强进行初次面谈，需要做的准备工作包括( )。

试卷相关题目

• 1当支持性小组中的组员彼此已建立起信任，开始互帮互助时，社会工作者告知组员，小组即将结束。此时，有些组员表示还有很多话没来得及说；有些组员叉开始变得沉默，不再参与小组讨论；有些组员很生气，指责社会工者推卸责任；还有些组员表示小组不应该结束，还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形，该小组成员在结案期出现的反应有( )。

  A.否认

  B.倒退

  C.依赖

  D.欣喜

  E.讨价还价

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• 2脑瘫患者小王的父母年事已高，在照顾小王的过程中感到力不从心，向社会工作者小李求助。小李的下列做法中，能够直接缓解小王父母照顾压力的是( )。

  A.联系社区照顾机构协助照顾小王

  B.联系治疗师对小王父母进行家庭治疗

  C.向小王父母提供正确照顾小王的方法

  D.邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

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• 3张大爷被诊断为癌症晚期，最近病情恶化。一周来，张大爷总抱怨老伴做的饭菜不好吃，还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自己的病情，夜不能寐，总说“我还有很多事情要做，我不能死”。对此情形，社会工作者最宜采用的做法是( )。

  A.建议家人给张大爷服用镇静类药物

  B.建议家人让张大爷尽早进重症监护室

  C.开展家庭治疗，改善张大爷的家庭关系

  D.协助家人了解张大爷的想法，实现其未了心愿

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• 4医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时，扮演的角色是( )。

  A.倡导者

  B.调解者

  C.服务者

  D.支持者

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• 52012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的( )方法。

  A.健康宣传

  B.慢性病管理

  C.健康管理

  D.传染病预防

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• 6为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖拥社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动；为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了( )原则。

  A.个别化

  B.服务目标聚焦

  C.经济效益优先

  D.与服务对象相互信赖

  E.关注服务对象的发展阶段和特点

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• 7去年冬天，某地居民在垃圾箱内发现5具10岁左右的男童尸体。经警察初步调查，这5名离家出走男童困在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒死亡。对于这些儿童而言，他们未能获得满足的基本需要有( )。

  A.生存的需要

  B.冒险的需要

  C.被保护的需要

  D.游戏的需要

  E.社会化的需妥

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• 8小红的父亲脾气暴躁，经常殴打妻子，导致妻子多次住院治疗，甚至有生命危险。每当暴力事件发生时，小红只能用大哭大闹甚至自我伤害的方式来吸引父亲的注意力，以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下，社会工作者采取的恰当介入方法有( )。

  A.帮助小红联系寄养家庭，以保障她的安全

  B.帮小红母女联系庇护所，在需要时提供庇护

  C.对小红父亲进行宣传教育，预防其对小红施暴

  D.对小红父母进行婚姻治疗，以期实现家庭和谐

  E.把小红父亲转介到情绪控制小组，以期减少暴力行为

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• 9因不满父亲的管教方式，15岁的小强与父亲发生争吵后，与几位同学一起离家出走。母亲很着急，向社会工作者求助。社会工作者找到小强，询问其离家出走的原因，小强说“我就不想回家，看见他我就生气!”社会工作者计划提供服务，以改善小强与父亲的关系。下列活动中，从个人层面介入的青少年社会工作服务包括( )。

  A.帮助小强调整非理性情绪

  B.指导小强改善与父亲的沟通技巧

  C.为小强和同伴开设成长小组

  D.协助小强父亲改善家庭教育方式

  E.学校加强对小强及同伴的教育

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• 10社会工作者老徐十分赞同通才实务工作观。面对来自单亲家庭、性格内向、缺乏自信、不善与人交往的青少年服务对象，老徐开展了一系列服务，其中体现了应用通才实务工作观的有( )。

  A.针对服务对象的家庭进行关系调整

  B.通过社区工作，为服务对象建立成长支持网络

  C.建议服务对象父母复婚，保证健全的家庭结构

  D.为服务对象开展个案辅导，协助其改变行为方式

  E.让服务对象参加小组活动，增加其人际交往机会

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