崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于（　　）的青少年社会工作。

试卷相关题目

• 1通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于（　　）。

  A.保护性的青少年社会工作

  B.治疗性的青少年社会工作

  C.预防性的青少年社会工作

  D.支持性的青少年社会工作

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• 2由于父母工作忙，一直由爷爷、奶奶照顾卫玲，平时都惯着她。6岁时，卫玲回到父母身边。母亲发现卫玲经常听不进别人的意见，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也跟卫玲合不来，卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲（　　）。

  A.加强自我同一性

  B.接纳自己身体和容貌

  C.改变人际间的冲突

  D.建立个体的价值体系

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• 3目前福利机构中社会工作者开展的儿童工作主要可分为寄养和（　　）两个方向。

  A.抚养

  B.福利院

  C.领养

  D.孤儿所

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• 4韦氏儿童智力量表适用的年龄段是（　　）。

  A.3～12岁

  B.6～16岁

  C.6～18岁

  D.5～16岁

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• 5社会工作者在儿童社会工作中的特殊角色不包括（　　）。

  A.监护者

  B.支持者

  C.中间人

  D.教育者

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• 6某社区居委会一些工作人员在开展工作的过程中认为，对社区中存在行为偏差尤其是有过罪错的青少年应该严惩，直至交给相关司法机关处理，不能“仁慈”。这些工作人员的行为主要违背了青少年社会工作中的（　　）。

  A.保密

  B.接纳与关爱青少年

  C.注重青少年的个别需求

  D.尊重青少年的价值与尊严

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• 7某少年团伙因吸毒贩毒而被抓，这类青少年属于（　　）。

  A.另类青年

  B.问题青年

  C.前卫青年

  D.文化叛逆青年

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• 8小强16岁患上精神分裂症，现在已经23岁了，一直呆在家里，社会工作者了解到这个情况后，开始与小强及其家人接触，社会工作者和小强的家人一起讨论小强的特点和优点，小强曾经学过打字，有一定的基础，社会工作者帮助小强联系机构，让他慢慢接受培训。小强后来找到一份社会服务机构提供的兼职工作。社会工作者为小强提供的服务属于（　　）。

  A.个案辅导服务

  B.家庭帮助服务

  C.职业康复服务

  D.个案管理服务

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• 9提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标，不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是（　　）。

  A.创造良好的居住环境

  B.提供合理膳食

  C.提供医疗服务

  D.满足老人的社会和情感需要

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• 10老年社会工作在个体层面的目的是（　　）。

  A.为老年人提供各种支持性服务

  B.让老年人获得更好的社会支持

  C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战

  D.协助老年人解决由于年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能

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