每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式，因此社会工作者在开展青少年社会工作时应遵循（　　）的服务原则。

试卷相关题目

• 1儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达内心真实的情感。这种游戏治疗方式的特点是（　　）。

  A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

  B.关注游戏过程的自发性

  C.注重游戏过程的象征性意义

  D.强调语言的交流

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• 2近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中，进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行指导，帮助他们开展活动，训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这种工作方法属于（　　）。

  A.儿童团体辅导

  B.儿童社区工作

  C.儿童小组工作

  D.儿童个案辅导

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• 3社会工作者于敏专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作，这属于儿童社会工作中的（　　）。

  A.支持性服务

  B.保护性服务

  C.替代性服务

  D.补充性服务

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• 4为了让华明能接受更好的教育，其在北京打工的父母一年前为他在北京找了一所学校。在老家时华明的成绩很好，但是来到北京后，华明去上了几天课就不想去了，父母问他为什么，他说因为自己老家口音太重，无法与同学沟通交流，而且老师讲的很多内容他都听不明白，他觉得很苦恼。社会工作者刘勇打算介入此案，则以下介入策略中正确的一项是（　　）。

  A.为华明选择新的，条件更好的学校

  B.走访华明学校的老师，要求老师为华明提供特殊帮助

  C.亲自为华明提供课业辅导，尤其是他觉得薄弱的课程

  D.为华明提供情绪疏导和支持，以帮助他调整心情和建立初步信心

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• 5近年来，高中生实施抢劫、偷盗、伤人甚至杀人的案件屡见不鲜，这类青少年属于（　　）。

  A.问题青年

  B.叛逆青年

  C.个性青年

  D.偏激青年

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• 6某社区居委会一些工作人员在开展工作的过程中认为，对社区中存在行为偏差尤其是有过罪错的青少年应该严惩，直至交给相关司法机关处理，不能“仁慈”。这些工作人员的行为主要违背了青少年社会工作中的（　　）。

  A.保密

  B.接纳与关爱青少年

  C.注重青少年的个别需求

  D.尊重青少年的价值与尊严

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• 72000年父母离婚后，李娜跟随母亲生活，受家庭变故的影响，素来不爱说话的李娜变得更加内向，也缺乏自信，导致她不善与人交往。而母亲整日打麻将，几乎不关心她的学习情况，每当李娜犯错时，只会对她拳脚相加。升入初中后，李娜的学习成绩一落千丈，加上她喜欢看一些言情小说，逃学逃课现象时有发生，因此遭到老师的多次批评。从这以后，李娜不再去上课，整天到小书店租一些言情小说来看，几乎与别人断绝来往。针对李娜的这种情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是（　　）。

  A.交往需求取向

  B.个人需求取向

  C.关爱需求取向

  D.家庭需求取向

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• 8社会工作者黄凌的工作主要是为社区青少年提供服务，每个月她都会定期出社区黑板报，提供近期国内外重大时事和信息。这属于（　　）的青少年社会工作。

  A.教育性

  B.发展性

  C.预防性

  D.支持性

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• 9社会工作者小齐服务的社区中有位8岁的脑瘫儿童，由于家庭贫困，无钱为他支付高昂的康复医疗费，也没有能力送他上学读书。他平时也鲜有机会与其他小朋友玩耍，因此单调的生活环境造成他性格孤僻、内向，存在严重的心理问题。小齐经过评估，认为该儿童当前的主要需要不包括（　　）。

  A.心理辅导

  B.价值实现

  C.医疗康复

  D.接受教育

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• 10社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小东常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把老人家当做自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了（　　）。

  A.透支现象

  B.情感转移

  C.移情现象

  D.反移情现象

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