李伟今年13岁，父母离异，他一直与父亲和奶奶生活在一起。父亲没有稳定工作，生活比较困难，给李伟的零花钱很少。而李伟在校不好好学习，经常与一些社会上的小混混一起偷东西，为此常常受到父亲的痛打，而此时奶奶都会护着他，并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突，屡次激烈争吵。社会工作者吴斌准备介入帮忙，其做法不正确的是（　　）

试卷相关题目

• 1我国将儿童的年龄界定为（　　）岁。

  A.0～10

  B.0～12

  C.0～l4

  D.0～l6

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• 2在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是（　　）。

  A.结案

  B.转介

  C.结束关系

  D.继续服务

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• 3（　　）方法可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化。

  A.过程评估

  B.基线测量评估

  C.结果评估

  D.对服务对象满意度评估

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• 4最近王海芳对生活充满困惑，向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的（　　）原则。

  A.详细和具体

  B.要尊重服务对象意愿

  C.计划与宗旨相符合

  D.平等和协商

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• 5“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（　　）社会工作服务的过程。

  A.协商

  B.熟悉

  C.参与

  D.接受

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• 6对于外出打工人员较多的村庄，当地社会工作机构将留守儿童集中在一起，配备专职人员进行管理，这样的服务属于（　　）。

  A.补充性服务

  B.支持性服务

  C.常规性服务

  D.保护性服务

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• 7何波患有先天性心脏病，需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。何波他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（　　）。

  A.对何波进行劝慰

  B.对何波的家庭进行家庭治疗

  C.对何波的父母进行夫妻指导

  D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力

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• 8社会工作者邵蓉经过调研和分析，发现社区有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，对职业生涯缺少规划。为此，邵蓉设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到15名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。邵蓉在上述小组活动中扮演的角色是（　　）。

  A.协助者

  B.咨询者

  C.鼓励者

  D.领导者

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• 9《中华人民共和国残疾人保障法》于（　　）颁布。

  A.1988年12月

  B.1990年12月

  C.2006年3月

  D.2008年3月

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• 10因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是（　　）。

  A.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导

  B.建议王飞和父母都到相关心理辅导机构进行咨询

  C.与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会

  D.改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突

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