A.心理层面
B.情感层面
C.行为层面
D.认知层面
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
开始考试点击查看答案A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
开始考试点击查看答案A.较多关注社区共同性问题
B.注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.提倡建立相互关怀的社区
D.特别重视居民的参与
开始考试点击查看答案A.“在社区照顾”
B.“由社区照顾”
C.“为社区照顾”
D.“对社区照顾”
开始考试点击查看答案A.服务者
B.使能者
C.教育者
D.中介者
开始考试点击查看答案A.旁观者
B.自己人
C.组织者
D.实施者
开始考试点击查看答案A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作
开始考试点击查看答案A.问卷结构
B.调查者的身份
C.分析结果的发表方式
D.回答问题的指导语
开始考试点击查看答案A.筛选
B.监督
C.需要评估
D.分析讨论
开始考试点击查看答案A.社会问题
B.服务对象
C.工作过程
D.工作者本身
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1995年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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