张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，一方面鼓励他建立自信，帮助他掌握新信息和知识；另一方面帮他联系社区资源，为其提供就业机会。上述服务中，小刘扮演的角色有（）。

试卷相关题目

• 1关于个案工作中转介的说法，正确的有（）。

  A.个案转介需要办理必要手续

  B.个案转介只发生在服务对象开始接触时

  C.当服务对象生活在本机构的服务区域之外时，可以转介

  D.在个案转介之前要征得服务对象的同意，并说明转介理由

  E.当服务对象的价值观与本机构人员价值观相悖时，应当转介

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• 2初中生小惠的父母平时工作忙，对其关心较少。进入青春期后，小惠变得上课不能集中注意力，缺课较多，经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后，向社会工作者求助。根据小惠的情况，社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中，属于直接治疗的有（）。

  A.帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动

  B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理办法

  C.帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气

  D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的办法，帮助他们了解青少年的心l理

  E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认识

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• 3某社会工作服务机构在一新建居民小区开展服务，社会工作者小李针对社区居民不太了解社会工作服务的情况，计划通过大众传媒宣传，促进居民对社会工作的认识。此时，小李的适当做法有（）。

  A.拜访社区居委会主任的各楼楼长

  B.到居民家中走访宣传项目

  C.为居民开办社会工作知识普及班

  D.通过短信平台宣传项目

  E.利用社区公益广告牌进行宣传

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• 4根据人生各阶段发展的主要特征，6～7 岁儿童的发展特点有（ ）。

  A.语言能力以表达机能为中心

  B.开始产生自我意识

  C.建立了性别角色判断的标准

  D.开始了道德的发展

  E.脑重量已接近成年人的水平

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• 5关于社会工作者伦理责任的说法，正确的有（）。

  A.社会工作者对服务对象负有伦理责任，当服务对象难以做决定时，应尽量协助其做决定

  B.社会工作者对同事负有伦理责任，在开展服务过程中，当同事遇到工作困难时应鼎力相助

  C.社会工作者对全社会负有伦理责任，在专业范围内，应尽心尽力促进整体社会福利的发展

  D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任，在开展服务时，应保证专业的完整性和遵循专业的评估

  E.社会工作者对服务机构负有伦理责任，当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时，应遵守机构的规定

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• 6在小组中，专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中， 属于专注与倾听的表现有（）。

  A.记住组员发言中所说的细节

  B.记住组员发言中提及的人名

  C.挖掘组员发言中的共同主题

  D.忽略组员言行不一致的现象

  E.鼓励组员放松地表达感受

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• 7某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划，社会工作者首先要对小组需求进行评估，其应该考虑的因素有（）。

  A.组员参加小组的动机

  B.小组的整体需求

  C.组员的需求

  D.小组的环境需求

  E.组员的能力

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• 8在传统文化保护项目中，社会工作者在社区居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小组，经过一段时间的工作，小组进入了后期成熟阶段。此阶段小组及组员的主要特征有（）。

  A.小组的凝聚力增强

  B.小组关系结构趋于稳定

  C.对小组具有较强的认同感

  D.对小组充满了信心和希望

  E.对社会工作者的依赖性增强

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• 9为了提高居民对社区公共环境的关注，社会工作者小余在社区开展了一项“社区随手拍”活动，鼓励居民将自己看到的社区环境中的亮点和问题用手机拍下来上传给社区，并定期将居民的作品制作成海报，张贴在社区宣传栏内。小余发现整理照片需要大量人手，洗印照片和制作海报也需要一笔费用。为了实施这项活动，从社区资源开发的角度，小余可以进行的工作有（）。

  A.联络社区团体和组织，协助招募活动的志愿者

  B.发布社区活动广告，从居民中直接招募志愿者

  C.走访自己熟悉的社区商户，鼓励他们为活动捐款

  D.向所在社区申请经费，为活动提供全程赞助

  E.申请机构专门款项，购买一台用于活动的照片打印机

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• 10社区发展模式所采用的实施策略包括（）。

  A.促进居民的个人发展

  B.依靠专家的知识分析社区问题

  C.发展和培养居民骨干

  D.加强邻里沟通，改善邻里关系

  E.教育居民如何使用社区资源

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