A.画出赵女士的家谱图
B.了解赵女士的成长经历
C.帮助赵女士找出错误认知
D.对赵女士进行危险性评估
A.及时处理
B.现实反思
C.强调关系
D.多方协调
开始考试点击查看答案A.每个人都要重拾希望
B.每个人都有成长潜力
C.每个人都要面对问题
D.每个人都要学会沟通
开始考试点击查看答案A.小强是否有自我中心心态
B.小强是否缺乏安全感
C.小强是否有胆小懦弱行为
D.小强是否有自卑心理
开始考试点击查看答案A.小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B.小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C.小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D.小涛的心理和行为出现问题,需转介接受治疗
开始考试点击查看答案A.统计学标准
B.内省经验标准
C.行为适应性标准
D.社会规范标准
开始考试点击查看答案A.对其问题进行预估
B.对其提供资源信息
C.为其制订干预目标
D.与其签定服务协议
开始考试点击查看答案A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
开始考试点击查看答案A.同感
B.鼓励
C.认同
D.专注
开始考试点击查看答案A.对焦
B.同理
C.摘要
D.对质
开始考试点击查看答案A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务
B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务
C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务
D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1995年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1995年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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