赵大爷的老伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长，经常组织村里的老年人开展文娱活动，生活很充实。不久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床，儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷，与先前生活的落差和身体的痛苦，加之不想成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头，乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解到赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是( )。

试卷相关题目

• 1长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明，老年人的( )优于年轻人。

  A.液态智力

  B.时空关系能力

  C.结晶智力

  D.形态思维能力

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• 2某社区开展“老年友好型社区”创建活动，对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造，预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的( )需要。

  A.健康维护

  B.居家安全

  C.社会参与

  D.就业休闲

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• 3某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年，他们有的存在不良行为，有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长，社会工作者小王拟以社会连接理论为依据，为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青少年提供的服务是( )。

  A.心理辅导

  B.生涯规划辅导

  C.学业辅导

  D.促进社区参与

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• 4高考结束后，很多高中毕业生在填报高考志愿时，不知该如何选择合适的专业。针对这种情况，学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展“生涯配合论”为他们开展生涯规划辅导。在辅导过程中，小董首先应该帮助他们（）

  A.了解专业高校的基本类别

  B.了解自己的兴趣和追求

  C.分析不同专业的就业前景

  D.评估不同专业的预期收入

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• 5为促进社区困境家庭中的青少年健重成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴” 服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴，通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信， 健康成长。 上述社会工作介入方法是( )。

  A.朋辈辅导

  B.向导服务

  C.家庭治疗

  D.危机介入

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• 6某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“'抖起’，做个快乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况，小王适宜的做法是( )。

  A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动

  B.在组织小组活动时注意将两人分开

  C.请李大爷做张大爷的工作参加小组

  D.在小组中增加冲突处理的相关议题

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• 7独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题，其依据是( )。

  A.刘大爷身上有多处淤青

  B.刘大爷个人卫生状况糟糕

  C.刘大爷身上有多处烫伤

  D.护理员不让小白见刘大爷

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• 8某社会工作服务机构进行自我评估时发现，机构有关女员工产假等方面的制度不健全，遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了()需要。

  A.妇女的生殖健康

  B.保护妇女权益与发展

  C.贯彻男女平等基本国策

  D.建立性别平等的社会环境

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• 9某地政府对当地妇女儿童发展规划(2010~2020)进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是( )。

  A.推动社会性别主流化

  B.提升教师性别平等教育能力

  C.在学生中开展性别平等教育

  D.丰富学校性别平等教育内容

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• 10某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是( )。

  A.为裕村妇女草编合作社设计项目

  B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

  C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

  D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

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