改革开放后，中围人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（    ）。

试卷相关题目

• 1小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养，外公外婆对其十分疼爱，百般呵护。6岁时，小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向，爱哭，害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论，小强心理问题形成的原因是没有完成（    ）的矛盾冲突。

  A.基本信任对不信任

  B.自主对羞怯.疑虑

  C.同一性对角色混乱本文

  D.主动对内疚

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• 2下列原则中，不属于皮亚杰发生认识论的是（    ）。

  A.组织原则

  B.同化原则

  C.顺应原则

  D.认知原则

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• 3有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（    ）阶段。

  A.惩罚与服从定向

  B.天真的享乐主义

  C.好孩子定向

  D.维护权威或社会秩序

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• 4为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（    ）。

  A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯

  B.用父母的权威来要求孩子服从本文

  C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

  D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

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• 5金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的（    ）原则。

  A.公义与正义

  B.差别平等

  C.改善生活质量

  D.真诚开放

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• 6小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白"。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于（    ）。

  A.权威性

  B.专制性

  C.纵容性采集者退散

  D.疏离性

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• 7社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特.米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力"，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（    ）对人类行为的影响。

  A.遗传

  B.家庭

  C.组织

  D.文化

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• 8认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（    ）。

  A.自己的看法

  B.情绪宣泄的方法

  C.在他人眼中的形象

  D.生活环境

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• 9小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用（    ）理论作为评估和分析小何行为的理论框架。

  A.精神分析

  B.存在主义

  C.社会学习

  D.家庭治疗

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• 10王某因失业而经常闷在家中，每天喝酒解愁。由于喝酒过量，导致身心出现问题。在家人的鼓励下，他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处，并建议他记录何时.何地.在什么情况下会喝酒，以及喝的数量等资料，然后请他寻找不同方法去转移喝酒的念头。社会工作者是运用（    ）理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。

  A.危机介入

  B.理性情绪治疗本文

  C.认知行为

  D.精神分析

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