A.发文机关
B.报通机关
C.标题
D.题注
E.成文日期
A.今年以来
B.199l年5月
C.上半年
D.后天
开始考试点击查看答案A.重新判定其价值
B.不能准确判定价值
C.查考利用价值
D.传还有用信息价值
开始考试点击查看答案A.仅供征求意见
B.仅供领导传阅
C.人民群众上访的信件
D.已经完全过时
开始考试点击查看答案A.保密性质
B.查考价值
C.指导意义
D.现实意义
开始考试点击查看答案A.立卷归档
B.绝密文件
C.留存价值
D.平急性质
开始考试点击查看答案A.据了解各地对XX问题反映强烈,请注意这些流言,并及时报告局政策研究室
B.1986年9月 8 日A先生和D先生的法律顾问曾来过出事现场
C.在这个车间里,勤俭节约的精神日益浓厚
D.多年的野外企业,使他们练出了一套对付恶劣气候的硬功夫
开始考试点击查看答案A.公文词语以单音节词为主,双音节调。多音节词的使用频率高
B.介宾词组、联合调组的使用频率较高
C.排斥使用一般的口语词、方言词和土俗俚语
D.词语一般不使用谚语、歇后语,也不能使用简称语
开始考试点击查看答案A.行为规范功能
B.纵向联系功能
C.公务联系功能
D.宣传教育功能
开始考试点击查看答案A.领导与被领导关系
B.指导与被指导关系
C.平行关系
D.不相隶属关系
开始考试点击查看答案A.用语讲究礼节,语气委婉得体
B.撰写公函,必须使用正式公函用纸
C.具备正式公函的规范格式,结构完整用语准确
D.尊称与致意性的词语应经常使用
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2010年6月大学英语四级
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2010年6月大学英语四级
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类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2006年6月24日大学英语
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