A.なりに
B.がてら
C.がちに
D.ながら
A.学校段階が上がるにしたがって、将来自分の希望する職業につく方法を調べる子どもや、その職業につくための努力をしている子どもが増えるかというと、そうではなく、学校段階による差は見られない、年齢の高さと職業への関心の高さには関係がないようだ。
B.学校段階が上がるにしたがって、将来自分の希望する職業につく方法を調べる子どもが減っているが、その職業につくための努力をしている子どもは多くなっている。これは、年齢の高い子どもはすでに就職に関する知識が十分にあることを示しているだろう.
C.学校段階が上がるにしたがって、将来自分の希望する職業につく方法を調べる子どもが増えているが、その職業につくための努力をしている子どもは、むしろ減っている。職業への関心の高さは必ずしも実際の努力につながっていないようだ.
D.学校段階が上がるにしたがって、将来自分の希望する職業につく方法を調べる子どもが増えており、それと同時に、その職業につくための努力をしている子どもも多くなっている。職業への関心の高さが実際の努力につながっているようだ.
开始考试点击查看答案A.日本にない考え方を探してそれを紹介するのが専門家だとみなす態度
B.外国に理想の国を求めずに日本独自の考えを作り出そうとする態度
C.文化の異なる国の考え方をそのまま日本社会に適用して胎じる態度
D.文化が経済に影響することを理給的に証明しようとする態度
开始考试点击查看答案A.17,000円
B.14.000円
C.7,000円
D.4,000円
开始考试点击查看答案A.学校教育やマスコミによって、選挙に参加することの正当性を教えられてきたから
B.投票率が低下している時には、1票でも重要な役割を果たすと教えられているから
C.選挙の度に投票率が下がっていくのを見て、それをなんとか抑えたいと思うから
D.自分が最適だと思う候補者が当選すれば、社会がもっと良くなると思うから
开始考试点击查看答案A.近現代に入ってから、男女が協力して働く家族形態が、武家や公家から庶民に広まっていった。
B.近現代より前は、男女が協力して働き、生活を維持するのが庶民の典型的な家族形態だった。
C.産業化と都市化が始まる前から、庶民の間では男女分業が典型的な家族形態だった。
D.産業化と都市化によって、武家や公家にも男女分業の家族形態が広まっていった。
开始考试点击查看答案A.早くて
B.早いが
C.早くも
D.早ければ
开始考试点击查看答案A.のいかんでは
B.のきわみで
C.といえども
D.としたって
开始考试点击查看答案A.ないで
B.なくて
C.なしに
D.ないか
开始考试点击查看答案A.だけは
B.だけに
C.だけこそ
D.だけさえ
开始考试点击查看答案A.でもない
B.しかない
C.までなる
D.からある
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