一个教师可讲多门课程，一门课程可由多个教师讲授，则实体教师和课程间的联系是（　　）。

试卷相关题目

• 1对长度为n的线性表进行顺序查找，在最坏情况下需要比较的次数为（　　）。

  A.125

  B.n／Z

  C.n

  D.n＋1

  开始考试点击查看答案
• 2有如下程序；#includeusingnamespacestd；clasBasel{public：Basel(intd){cout<<d；}-Basel（）{}}；classBase2{public：Base2(intd){out<<d；}～Base2（）{}}；classDerived：publicBase1，Base2{public：Derived(inta，intb，intC，intd)：Basel(b)，Base2(a)，b1(d)，b2(c){}private：intb1；intb2；}；intmain（）{Derivedd(1，2，3，4)；return0；}运行时的输出结果是（　　）。

  A.1234

  B.2134

  C.12

  D.21

  开始考试点击查看答案
• 3数据库设计的根本目标是要解决（　　）。

  A.数据共享问题

  B.数据安全问题

  C.大量数据存储问题

  D.简化数据维护

  开始考试点击查看答案
• 4下列关于构造函数的描述中，错误的是（　　）。

  A.构造函数名与类名相同

  B.构造函数可以有返回值

  C.构造函数可以重载

  D.每个类都有构造函数

  开始考试点击查看答案
• 5下面是类Shape的定义：classShape{public：virtualvoidDraw（　　）=0；}下列关于Shape类的描述中，正确的是（　　）。

  A.类Shape是虚基类

  B.类Shape是抽象类

  C.类Shape中的Draw函数声明有误

  D.语句“ShapeS；”能够建立Shape的一个对象S

  开始考试点击查看答案
• 6将x＋y*z中的“＋”用成员函数重载，“*”是友元函数重载应写为（　　）。

  A.operator＋(operator*(y，z))

  B.x．operator＋(operator*(y，z))

  C.x．operator＋(X*(y，z))

  D.x＋(operator*(y，z))

  开始考试点击查看答案
• 7定义无符号整数为Uint，下面可以作为类Uint实例化值的是（　　）。

  A.-369

  B.369

  C.0．369

  D.整数集合

  开始考试点击查看答案
• 8所有在函数中定义的变量及函数的形式参数，都属于（　　）。

  A.全局变量

  B.局部变量

  C.静态变量

  D.常量

  开始考试点击查看答案
• 9下列对于软件测试的描述中正确的是（　　）。

  A.软件测试的目的是证明程序是否正确

  B.软件测试的目的是使程序运行结果正确

  C.软件测试的目的是尽可能多地发现程序中的错误

  D.软件测试的目的是使程序符合结构化原则

  开始考试点击查看答案
• 10下列结构体类型说明和变量定义中正确的是（　　）。

  A.typedefstruct；{intn；charC；}REC；RECt1，t2；

  B.structREC；{intn；charC；}RECt1，t2；

  C.typedefstructREC；{intn=0；charc='A'；}t1，t2

  D.struct{intn；charC；}REC；RECt1，t2

  开始考试点击查看答案