A.一张分析图可以解决多个质量问题
B.常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益
C.分析时要充分表达意见,层层深入,排除所有可能的原因
D.因果分析图法专业型很强,QC小组以外的人员不能参加
E.通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态
A.技术攻关
B.QC小组活动
C.质量检查
D.操作比赛
开始考试点击查看答案A.若干个质量问题可在一张图中一起分析
B.应收集足够多的质量特性数据,一般不少于50个
C.通常采用QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析
D.根据管理需要和统计目的,分类收集数据
E.分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因
开始考试点击查看答案A.不同类型质量问题可以共同使用一张图分析
B.通常选出1-5项作为最主要原因
C.为避免干扰,只能由QC小组成员独立进行分析
D.由QC小组组长最终确定分析结果
开始考试点击查看答案A.对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理
B.判断工程质量是否处于受控状态
C.对工程项目的总体质量进行评价
D.反映质量的变动情况
开始考试点击查看答案A.排列图法
B.因果分析图法
C.控制图法
D.直方图法
开始考试点击查看答案A.0~50%
B.0~70%
C.0~80%
D.0~90%
开始考试点击查看答案A.质量偏差
B.质量稳定程度
C.质量缺陷
D.造成质量问题原因
E.质量受控情况
开始考试点击查看答案A.掌握质量能力状态
B.确定质量问题的主要原因
C.分门别类分析质量问题
D.分析生产过程的状态
E.分析质量水平的范围
开始考试点击查看答案A.平均值
B.中位数
C.极差
D.标准偏差
E.变异系数
开始考试点击查看答案A.样本数量和分布情况
B.控制标准和分布状态
C.平均值和标准偏差
D.分布位置和控制标准上下限
开始考试点击查看答案注册环保工程师注册环保工程师专业考试2011环保工程师:专业知
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类别:建筑类其它注册建筑师二级资格法律、法规、经济与施工二级注册建筑师--
类别:建筑类其它注册建筑师二级资格法律、法规、经济与施工2013年二级注册建
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