小牧是小学二年级学生，在学校里十分调皮，上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意，每次老师都要对其严厉制止，为此打断课程，让许多老师十分头疼。为了改变小牧这一行为，班主任和其他几位任课老师商量，决定以后小牧每次发出奇怪声响时，老师都继续上课不予理睬，慢慢的小牧也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于（    ）

试卷相关题目

• 1某老师认为学生对三角形定义的学习和总结，有助于正方形定义的学习，那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响、

  A.相同要素说

  B.形式训练说

  C.元认知理论

  D.情境性理论

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• 2李教授参观一所中学时，翻了翻学生课桌上的课本，问道：“地下一千米比地面冷还是热”学生面面相觑，哑口无言，旁边的任课老师急了，马上问学生：“地球深层是什么地质结构、”全班学生马上回答“是熔岩”，以上案例中，学生对地球结构的学习属于（    ）。

  A.机械学习

  B.意义学习

  C.发现学习

  D.模仿学习

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• 3有的学生在解决问题时十分注重问题的逻辑顺序，喜欢一步一步地解决。这类学生的认知风格属于（    ）。

  A.场独立

  B.场依存

  C.整体性

  D.系列性

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• 4为了准备两个月后的高考，小轩从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的（    ）。

  A.组织策略

  B.计划策略

  C.调节策略

  D.资源管理策略

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• 5吴老师是初二(二)班的班主任，在他上课时，教室里非常安静，有的看书、有的翻作业本，有的心不在焉，似听非听。当吴老师提问时非常紧张，生怕被点名，没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛（    ）

  A.积极的

  B.消极的

  C.对抗的

  D.失控的

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• 6妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分别处于（    ）。

  A.感知运动阶段和前运算阶段

  B.前运算阶段和具体运算阶段

  C.具体运算阶段和形式运算阶段

  D.感知运动阶段和具体运算阶段

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• 7胖虎是学校初二年级的学生，老师发现他在学校里偷偷吸烟，经过班主任老师的教育，胖虎认识到了吸烟的坏处，表示再也不吸烟了。后来老师又多次发现他在学校厕所或校园周围吸烟，每次询问他，胖虎都说自己确实不想吸烟 但就是忍不住。针对这种情况，班主任老师对其最应该从哪方面进行教育、

  A.道德认识

  B.道德行为

  C.道德意志

  D.道德情感

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• 8小芳的妈妈乐于助人，受其影响小芳在学校也常常关心帮助同学。小芳的学习属于（    ）。

  A.试误学习

  B.顿悟学习

  C.强化学习

  D.观察学习

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• 9关于智慧技能的学习，以下说法错误的是（    ）。

  A.练习是必不可少的

  B.概念通常需要反复背诵学习

  C.要选择和呈现合适的正反例证

  D.可以从例子中概括出规则来学习

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• 10按科尔伯格的观点，划分儿童的道德发展阶段主要看其（    ）。

  A.心理冲突情况

  B.人格发展情况

  C.道德行为发展情况

  D.道德判断能力发展情况

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