A.施特劳斯从美国“逃之夭夭”，是因为受不了炮击般的击鼓声，和汽笛齐鸣般的管乐声
B.防止当代文学美感的“滑坡”，需要文学创作者努力，也需要提升“欣赏群”的欣赏情调和欣赏能力
C.社会的文明开放和心理健康程度的进步，为文学美感的回归提供了充分的物质和精神基础
D.本文针砭了追求感官刺激和急功近利的时弊，呼吁文学创作者重视生活积累和哲学素养，期待文学美感回归
A.文学美感有文学独特的万种风情，是独立于文学的社会批判功能之我的美学范畴的概念
B.文学美感是指作品具有美好的欣赏性，字里行间充满着诗情画意，能给人以美好的情感体验
C.文学美感具有艺术的共通性，好的文学作品排成的电影或电视剧后，更能给人以美感享受
D.文学美感具有鲜明的时代性，近现代优秀文学作品能给人以遐想、冲动和震撼，古代的则不能
开始考试点击查看答案A.倘若
B.即使
C.之所以
D.抑或
开始考试点击查看答案A.人生是不完美和有待修正的，要勇于正视自己的缺陷，学会接纳自己的不完美
B.人生不必追求完美，正视现实最重要
C.追求完美的人往往是最不幸福的人
D.人要学会拿自己的优点和别人的缺点进行比较
开始考试点击查看答案A.正所谓“苦尽甘来，否极泰来”
B.正所谓“功夫不负有心人”
C.正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”
D.正所谓“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
开始考试点击查看答案A.告诉人们月满则亏，水满则溢
B.告诉人们追求圆满的结局往往是不圆满
C.告诉人们人生有时需要不完美
D.告诉人们追求完美是办不到的
开始考试点击查看答案A.人们应懂得去欣赏美丽的世界
B.人们除了工作外，对其他事情都不太感兴趣
C.人们为了工作而无暇顾及周围世界的变化
D.美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义
开始考试点击查看答案A.文学美感的“滑坡”，商业社会手持生活丰富，生活节奏加快是主要原因
B.文人哲学素养越来越低是文学美感“滑坡”的重要原因
C.文学美感的“滑坡”是事实，但不能一味地找客观原因，还是要从文学本身找出路
D.文学美感的“滑坡”，既由自身所处的社会发展阶段所限，又受世界流行的影响
开始考试点击查看答案A.社会商品化程度越高，手持就越丰富，生活节奏也越快，而人们的欣赏情调和欣赏能力却会越来越简单化
B.因为哲学素养是更接近天才因素的东西，所以只要提高作家的哲学素养，就可望诞生出美感厚重而耐人寻味的文学作品
C.文章结尾说“美感问题完全应当和可以通过有才华的文学男女的努力来解决”，可见解决美感问题的职责在于当代文学青年
D.仅靠在形式上挖空心思，或在词汇上标新立异来体现文学美感，结果只能适得其反，并暴露出作者思想深度和艺术表现力的欠缺
开始考试点击查看答案A.文理学科画地为牢、孤芳自赏
B.就像一幢大厦一样，知识体系也由诸多支点构成，它们各自独立却又暗通款曲，相互分担压力、刺激彼此的想象力
C.人为将重心置于一点，或许带来投机式的胜利，却最终可能招致知识体系内在生机的干涸
D.诚如朱永新所言，文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的离间
开始考试点击查看答案A.文理分科导致了中国教育科学精神和人文情怀的利剑
B.文理分科正成为一部绞杀人才的机器
C.应试教育的底色积重难返
D.文理分科逝世后抖落一身的历史尘埃了
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