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1据初步统计,我国已经发现的不可移动文物点近47万处,博物馆约2900家,粗略估计,全国文物藏品不超过2000万件、这些数字是什么概念、英格兰面积只有我国的1/73,而受到国家登记保护的文物点达到50万处,各类博物馆3000余家、其中大英博物馆目前就拥有藏品700万件、建国历史尽200多年的美国,各类大小博物馆也有16000余家,其中美国斯密森博物馆收藏的文物就多达1.3亿件、这段文字意在说明:
A.我国对文物的保护和重视远远不够
B.政府应该成为保护文物的中坚力量
C.我国应加大对文物的发掘和管理力度
D.各国对文物的判定标准不尽相同
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2有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路、只上了一个学期、老师就在他的评语中写下了这样的结论:“该生用功,但做事过分拘礼和死板、这样的人即使有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就、”后来,因为化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为化学实验需要的正是一丝不苟,改学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先、后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托.瓦拉赫、这个故事主要告诉我们:
A.父母不应该过早代替孩子选择人生道路
B.教师对孩子的成功具有决定性的作用
C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分
D.善于利用“缺点”就有可能获得成功
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3我国当代快速城市化的一个明显问题是地方文化特色逐渐丧失、城市的文明特色是城市竞争力的根本所在,各城市在千百年的发展中形成了丰富的地方文化和各具特色的城市风貌,这些历史文化特色是城市的文化竞争力和经济竞争力的主要来源,也是人类文明的重要组成部分、保护好这些历史文化特色,就是在保护人类文明、这段文字意在说明:
A.快速城市化与城市的文化保护存在冲突
B.保护城市的文化特色意义十分重大
C.文化特色是城市竞争力的重要体现
D.城市的文化特色丧失的速度非常惊人
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4维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生、有一天,哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁、”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦、”“为什么、”“因为在所有学生中、只有他听课时总露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题、”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素、有人问:“罗素为什么会落伍、”维特根斯坦说:“他没有问题了、”这段文字意在说明:
A.怀疑和提问总是成功的秘诀
B.好奇心是研究的内在动力
C.得到赏识是成才的重要因素
D.发现问题是不断进步的前提
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5如果没有闪电,人类将失去一位勤劳的“清洁工”、闪电交作时,大气中的部分氧气被激发成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害、闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净且清新宜人、这段文字主要介绍:
A.闪电形成的机制
B.宇宙射线对人类的危害
C.臭氧对人类的贡献
D.闪电对地球的保护作用
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6交往和独处原是人在世上生活的两种方式,对于每个人来说,这两种方式都是必不可少的,只是比例不太相同罢了、由于性格的差异,有的人更爱交往,有的人更喜独处、人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力、反过来说,不懂交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷、这段文字主要说明:
A.每个人对交往和独处的喜爱程度不同
B.喜欢交往的人往往害怕独处
C.享受孤独是一种很高的人生境界
D.生活中既要擅于交际又要能耐孤独
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7翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅、哪种译法最妥当,人们各执己见、依我看,直译和意译的分别根本不应存在.忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思、思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同、所以想尽量表达原文的意思,必须尽量保持原文的语句组织、因此,直译不能不是意译,而意译也不能不是直译、这段文字中,作者认为:
A.应随原文意思灵活选择翻译方法
B.忠实于原文思想是翻译的最高艺术
C.人为划分直译、意译本无必要
D.翻译时应尽量减少译者个人风格的影响
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8现在人们认识到,极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面有与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常被称为太阳风、由此可见,形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风,缺一不可、具备这三个条件的太阳系其他行星,如木星和水星,它们的周围也会产生极光,这已被实际观察到的事实所证明、这段文字主要介绍的是:
A.太阳在极光形成中的作用
B.形成极光的必备要素
C.存在极光现象的行星
D.人们对极光的观察和认识
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9有一次,苏格拉底淌水过河,脚一划,落水了、他拼命挣扎,大喊救命,不远处有个钓鱼者不但不救他,反而转身就走、最后是他的学生救了他、后来那个钓鱼者淌水过河,也落水了,苏格拉底和他的学生正巧在河边散步,便用竹竿把他救了上来、当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时,都后悔了,但苏格拉底却说:“不对,你们应该救他,这正是我们和他的区别、”这段文字告诉我们:
A.莫以善小而不为
B.善有善报,恶有恶报
C.做人原则应一以贯之
D.普度众生是哲学家的使命
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10遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种,以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义、它是在动植物育种的基础上发展起来的,必然又可以回过来指导动植物育种的实践、抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展,微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步,就是明显的例证、这段文字主要介绍了:
A.遗传学各个分支的演变过程
B.生命科学对社会科学的作用方式
C.遗传学的学科基础及指导意义
D.遗传学广阔的应用前景
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