A.幸福的评价标准
B.精神生活的重要价值
C.日常生活的哲学意义
D.人生的真正意义
A.自然规律
B.风土人情
C.社会伦理
D.艺术哲学
开始考试点击查看答案A.它是人类及个体存在的保障
B.日常生活包罗万象
C.有利于人类更好地认识自己
D.它是知识的来源
开始考试点击查看答案A.不利于学生独立性的发展
B.教学内容脱离日常生活
C.教学内容枯燥无味
D.教学方法过于死板
开始考试点击查看答案A.分布
B.品种
C.繁殖技法
D.传播过程
开始考试点击查看答案A.杂种茶香玫瑰的来源
B.确定“古典玫瑰”的依据
C.早期玫瑰育种中采用的方法
D.现代玫瑰迅速更新换代的原因
开始考试点击查看答案A.要以生活为中心的教学作指导,不要以文字为中心的教科书
B.教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力,以从事于创造工作
C.让学生学一点他们渴望学的学问,干一点他们渴望干的事情
D.要解放孩子,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育
开始考试点击查看答案A.固定界标对地质年代划分的意义
B.将岩石作为年代分界标准的局限
C.研究者对地质测量方法各执己见
D.全盘考虑地质纪年才能科学合理
开始考试点击查看答案A.地质年代的确定与铁路修建一样具有重大意义
B.地质年代的分界线同样也具有划分时代的作用
C.它在铁路上和地质学中都有工作圆满结束之意
D.它在铁路上和地质学中都有着极其深远的影响
开始考试点击查看答案A.由国际地质科学联合会负责提名
B.由国际地层委员会进行审核批准
C.只有在证据确凿的前提下才能更改
D.是唯一代表某一地质时代的分界点
开始考试点击查看答案A.古生物化石种类更丰富
B.岩层层序更为完整清晰
C.化石最能代表某一时代
D.有更加便利的交通条件
开始考试点击查看答案企事业内部考试类其他其他积分换房
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