A.校园文化形成和发展过程是开放的、动态的,社会文化包括校园文化
B.社会文化与校园文化是相互联系、相互渗透、相互制约的系统与子系统关系
C.校园文化的地位受到社会文化的制约,社会文化规定着校园文化
D.社会文化是校园文化的来源,校园文化是社会文化的组成
A.熟悉 零星 鲜见
B.著名 广泛 绝迹
C.喜爱 均匀 杜绝
D.重要 散落 稀缺
开始考试点击查看答案A.对峙 杯盘狼藉
B.博弈 觥筹交错
C.比拼 酒食征逐
D.抗衡 食鱼遇鲭
开始考试点击查看答案A.分享 增强 激发
B.了解 提升 发展
C.体会 加深 获得
D.共享 保证 表现
开始考试点击查看答案A.媒体和大众的关注可以让孤寡老人得到更持久的关爱
B.人与人之间的关爱需要制度的维护才能长久
C.开展“慈善”活动,要保护商家与孤寡老人和贫困老人双方的利益
D.要想使民间自发的慈善活动长期进行下去,还需要社会各界共同的努力和支持
开始考试点击查看答案A.命中希望
B.解决工具
C.契合缝隙
D.满足途径
开始考试点击查看答案A.简素 生长
B.纯朴 烂漫
C.普通 发展
D.实在 繁荣
开始考试点击查看答案A.同样是古典美学的经典之作,其发展道路却面临两种不同的际遇
B.这除开现实的因素不说,还有其自身的因素在里面影响
C.在残缺中延伸出的美丽,才能更绵亘久远
D.相较《风姿花传》的缠绵纤弱,《文心雕龙》更显示出硬朗的气韵
开始考试点击查看答案A.初衷 无可厚非
B.想法 无可非议
C.动力 毋庸置疑
D.原因 毫无疑义
开始考试点击查看答案A.④⑤②③①⑥
B.④③②⑤①⑥
C.⑤③②①⑥④
D.②④③⑤①⑥
开始考试点击查看答案A.“三好学生”制度的历史悠久
B.“三好学生”称号是“好”学生的体现
C.“三好学生”制度发展过程中带来了负面影响
D.“三好学生”制度目前并不完善
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