A.画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风
B.文人参与花鸟画创作以后,绘画作品更具有生活气息和时代精神特质
C.画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性
D.画家们大胆尝试,或借鉴山水画笔法,或引书法笔法入画,或使用新材料
A.“鸿沟理论”的定义
B.高科技企业“跨越鸿沟”的重要性
C.高科技产品不可避免地会遭遇鸿沟
D.顺利跨越鸿沟是产品营销成功的保障
开始考试点击查看答案A.已公布的世界19项非物质文化遗产在联合国教科文组织的保护下定能免于失传
B.发达国家和发展中国家的文化交流实质是强势文化对弱势文化一元化的侵蚀
C.全球工业现代化、经济一体化的趋势必将导致全球文化一元化的趋势
D.加强各民族多元文化的沟通交融.应是中国搞好文化环保的重要方面
开始考试点击查看答案A.许多民族的无形文化迅速消亡流变,影响了人类文化的多元存在和持续发展
B.非物质文化遗产是世界各国文化之根。也是一种无法再生的文化资源
C.经济的迅猛发展,导致了人类物质消费方式和生存观念的急剧改变
D.非物质文化遗产要取得全球一致的认识,需要付出时间的代价
开始考试点击查看答案A.对本民族非物质文化遗产的重视实际上就是对民族独特的精神存在的重视。是民族发展进步的前提
B.每个民族的非物质文化遗产都突出代表该民族的文化认同,表达该民族独特思维传统,所以是该民族的基本标志
C.处于弱势边缘文化的民族,如果不设法保护本民族的非物质文化遗产,其文化将有被强势文化侵蚀的危险
D.非物质文化遗产中蕴涵着一个民族古老的文化底蕴和文化基因,具有鲜活的生命风采
开始考试点击查看答案A.非物质文化遗产在中国民间有着不同文化形态的迭层和变体.体现了各民族文化形态的血脉相连
B.非物质文化遗产是世界各民族面临失传和正在失传的各种传统文化的总称
C.非物质文化遗产相对于有固定空间形式的文化遗产,是一种无形遗产、活态文化、民间文化
D.非物质文化遗产指各民族独特的传统杰出工艺及非文字形式的艺术、文学等文化表现形式
开始考试点击查看答案A.吴门画派的成就主要在花鸟画方面
B.“吴门四家”是指沈周、文徵明、唐寅、仇英
C.吴门画派的花鸟画发展出鲜明的个性特征。取得重大突破
D.吴门画派的创作风格-二开始就与院体画大相径庭
开始考试点击查看答案A.明宣宗在位期间,宫廷画派的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌,没有取得突破
B.明代中期,吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异,所以取得了最高成就
C.陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法。画风简练放逸又不失法度
D.徐渭将狂草笔法、泼墨法融人大写意花鸟画。很好地表达了他的澎湃激情和愤懑情绪
开始考试点击查看答案A.恰恰是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮
B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则
C.更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷
D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮
开始考试点击查看答案A.共同管理的管理方式比命令和控制风格的管理方式更有效
B.共同管理的管理方式更有利于做出正确的决策
C.比较了共同管理和命令控制风格两种管理方式在决策过程中的不同
D.决策应该由专业人员做出,不能由领导做出
开始考试点击查看答案A.信访排名为信访改革增大了成本和风险
B.舆论期望废除信访排名但未获官方回应
C.国家今年已明确取消了信访排名的规定
D.信访排名改革值得吸取相关经验和教训
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