走动：徘徊（    ）

试卷相关题目

• 1（    ）对于  端午节  相当于  狂欢节  对于（    ）

  A.屈原——国庆节

  B.感恩节——春节

  C.元宵节——意大利

  D.妇女节——清明节

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• 2阿波罗  对于 （    ）  相当于  （    ） 对于  马尔斯

  A.月亮神——太阳神

  B.天神——爱神

  C.太阳神——战神

  D.狄安娜——该隐

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• 3定义：①同音词：指语音相同而意义不同的词。②同义词：指意义相同或相近的词。③同源词：指音义相关、由同一语源孽生的词。典型例证：（1）公式，公司；著名，注明（2）清楚，明白；汽车，火车（3）迎，逆；买，卖上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：（　　）

  A.0个

  B.l个

  C.2个

  D.3个

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• 4定义：①晕轮效应是指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向，就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，还倾向于据此推论该人其他方面的特征。②首因效应指在记忆或社会知觉中，最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。③近因效应指在记忆或社会知觉中，最近出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。典型例证：（1）已上大学四年级的戴某，对班主任记忆最深的就是刚到校报到时与班主任张老师初次见面时张老师的微笑，尽管张老师平时总带着微笑，但总不及那次微笑迷人。（2）高一新生周某发现第一天给他上语文课的老师年轻漂亮，回家后他就不停地向家人说语文老师年轻漂亮，对学生和蔼，讲课特别有经验……（3）小孔与小蔡已10年未见面了，这次见面时双方都记得当年毕业典礼上相互送别的情形。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：（　　）

  A.0个

  B.l个

  C.2个

  D.3个

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• 5定义：①情感激励法是通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。②荣誉激励法指管理者根据人们希望得到社会和集体尊重的心理需要，对于那些为社会做出贡献的人给予相应荣誉的一种激励方法。③暗示激励法指通过语言和非语言等有利条件，从侧面间接地刺激被管理者的潜意识，从而对被管理者的心理和行为产生积极的影响。典型例证：（1）某厂长给每位工人发了一套床毯和300元奖金，工人的干劲更足了。（2）王平老师教学效果显著，分管教学的陈校长推荐他为市教学能手候选人。（3）上课时朱某说话严重，张老师走过去对他说：“你再不听讲，我就告诉校长。”上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：（　　）

  A.0个

  B.l个

  C.2个

  D.3个

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• 6杨惠之：罗丹（    ）

  A.刘徽：德拉克洛瓦

  B.吴道子：柴可夫斯基

  C.蒲松龄：安徒生

  D.张仲景：卢梭

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• 7窑：陶瓷 （    ）

  A.唯物主义：唯心主义

  B.整数：负整数

  C.青年：少年

  D.烤箱：面包

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• 8昆虫：蝴蝶（    ）

  A.香水：精华

  B.植物学：菊花

  C.哲学：形而上学

  D.颜色：明亮

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• 9恋爱：结婚（    ）

  A.出生：成年

  B.犯罪：制裁

  C.工作：失业

  D.出国深造：事业有成

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• 10伽蓝：寺庙（    ）

  A.兔子：嫦娥

  B.窑洞：官邸

  C.芙蕖：荷花

  D.映山红：蒲公英

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