20世纪20年代,苏联普通学校“综合教学大纲”取消了学科界限,将全部知识按综合形式加以排列,其中心是

试卷相关题目

• 1裴斯泰洛齐认为,道德教育最基本的要素是

  A.儿童对母亲的爱

  B.儿童对父亲的爱

  C.儿童对全人类的爱

  D.儿童对上帝的爱

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• 2针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为

  A.道尔顿制

  B.葛雷制

  C.昆西制度

  D.文纳特卡制

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• 3贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是

  A.直观性原则

  B.教育性教学原则

  C.循序渐进原则

  D.教育适应自然原则

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• 4西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的

  A.学校教育

  B.家庭教育

  C.社会教育

  D.教会教育

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• 5在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是

  A.音乐、修辞学、几何学

  B.文法、辩证法、几何学

  C.文法、修辞学、天文学

  D.文法、修辞学、辩证法

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• 61810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是

  A.哈勒大学

  B.柏林大学

  C.哥延根大学

  D.慕尼黑大学

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• 7在法国教育史上,有“技术教育的宪章”之称的法案是

  A.《阿斯蒂埃法案》

  B.《费里法案》

  C.《富尔法案》

  D.《教育改革法》

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• 8在美国公立学校发展史上做出杰出贡献,并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是

  A.约翰·杜威

  B.本杰明·富兰克林

  C.贺拉斯·曼

  D.亨利·巴纳德

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• 9现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是

  A.永恒主义教育

  B.改造主义教育

  C.存在主义教育

  D.结构主义教育

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• 10教育心理学作为独立学科诞生的标志是

  A.1877年卡普杰列大的《教育心理学》

  B.1886年霍普金斯的《教育心理学》

  C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

  D.1903年桑代克的《教育心理学》

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