教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段，掌握“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

试卷相关题目

• 1主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是

  A.目标评价模式

  B.目的游离评价模式

  C.外观评价模式

  D.CIPP评价模式

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• 22008年，我国高等教育的毛入学率为23.3%，根据美国学者马丁、特罗的观点，我国高等教育处于

  A.精英化阶段

  B.大众化阶段

  C.普及化阶段

  D.全民化阶段

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• 3为适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，1985年中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》，下放教育管理权，其中高等教育实行三级办学体制。这三级是指

  A.中央、省（自治区、直辖市）、市县

  B.中央、中心城市、市县

  C.中央、省（自治区、直辖市）、中心城市

  D.省（自治区、直辖市）、中心城市、市县

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• 4“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张

  A.教育准备生活说

  B.教育适应生活说

  C.教育超越生活说

  D.教育改造生活说

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• 5历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中，支持“外铄论”观点的是

  A.成熟轮

  B.性善论

  C.人本主义心理学

  D.行为主义心理学

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• 6为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为

  A.教学策略

  B.教学模式

  C.教学目标

  D.教学设计

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• 7根据体谅模式，下述教例中对情境问题做出了成熟反应的学生是教师:如果你同别人说话时，一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题，你怎么办？学生甲:躲开他，然后继续我们的谈话。学生乙:让他加入我们的谈话，看看他到底是什么意思。学生丙:告诉老师，老师会批评他。学生丁:也许是我们冷落了他，既然他想加入进来，就一起聊好了。学生戊:也许我们的话题使他不安，既然他想改变话题，就别当着他的面说这个话题了。

  A.甲和乙

  B.乙和丙

  C.丙和丁

  D.丁和戊

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• 8下列选项中，属于《中华人民共和国教育法》（1995年）明确规定的学生义务是

  A.团结团学，关心集体

  B.尊敬师长，孝敬父母

  C.特爱祖国，履行公民职责

  D.努力学习、完成规定的学习任务

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• 9下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是Ⅰ、教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动Ⅱ、教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求Ⅲ、教师劳动的成效具有滞后性Ⅳ、教师的工作时间和业余时间没有明显的界限

  A.Ⅰ、Ⅱ

  B.Ⅱ、Ⅲ

  C.Ⅲ、Ⅳ

  D.Ⅰ、Ⅳ

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• 10春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是

  A.重视道德教育

  B.重视文史教育

  C.轻视礼乐教育

  D.轻视科技教育

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