A.财务指标;
B.客户指标;
C.法律指标;
D.内部流程指标;
E.学习与发展指标;
A.培训课程本身的评估;
B.培训前对培训效果的跟踪和反馈;
C.培训中对培训效果的跟踪和反馈;
D.培训效果评估;
E.培训效率评估;
开始考试点击查看答案A.劳动者在该用人单位连续工作满十年的;
B.用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;
C.连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形,续订劳动合同的;
D.用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的;
开始考试点击查看答案A.培训通过提高员工的知识技能等,最终是为了企业的经济效益;
B.培训要从组织战略出发,避免为了培训而培训;
C.培训是管理层应该考虑的事,因此培训需求是由上级提出来的;
D.由于培训的产出回报难以计算,所以对培训的投入产出衡量不是重点;
E.有效的培训能对员工产生激励效果;
开始考试点击查看答案A.职位排序法;
B.因子比较法;
C.职位归类法;
D.因子计分法;
E.要素比较法;
开始考试点击查看答案A.讲授法;
B.演示法;
C.录像与多媒体教学;
D.角色扮演法;
E.情景模拟法;
开始考试点击查看答案A.明确控制目标;
B.制定评价标准;
C.随时更改评价标准;
D.建立控制系统;
E.衡量工作成果;
开始考试点击查看答案A.周期;
B.类型;
C.时间;
D.地点;
E.名称;
开始考试点击查看答案A.受训人员能主动参与培训;
B.可以同时对多数受训人员进行培训,不必耗费太多的时间与经费;
C.受训人员能够积极主动思考、分析与吸收;
D.适用于对所有人的培训;
E.侧重于提高受训人员的分析问题、解决问题能力;
开始考试点击查看答案A.企业组织结构;
B.企业的生产经营特点;
C.企业文化;
D.新员工的素质;
E.培训成本;
开始考试点击查看答案A.促进人力资源市场的健康发展和运行;
B.推进人力资源开发;
C.促进人力资源的自由合理流动;
D.优化配置人力资源;
E.帮助就业困难群体实现就业,维护社会稳定;
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