A.医德评价的主体有两种:他人和自己
B.进行医德评价的标准依据每个人不同而不同
C.进行医德评价不能只看行为的客观效果
D.医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁
E.医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗
A.在医生的指导下与医生积极配合
B.提供与病情有关信息
C.遵守医院的各项规章制度
D.无条件接受人体试验
E.支持医学生的学习和医学发展
开始考试点击查看答案A.医务人员享受权利的前提是履行自己的义务
B.医务人员权利的范围是维护患者平等医疗权利的实现,促进病人身心健康
C.医务人员享有的权利是患者实现自己医疗权利的满足
D.医务人员享有的职业权利是其必须履行的义务
E.医务人员权利与患者权利发生矛盾时,要求医务人员放弃权利而服从患者的权利
开始考试点击查看答案A.随着技术的进步,医患关系在很大程度上被物化了
B.医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感
C.医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求
D.医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范的过渡
E.医患之间的不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势
开始考试点击查看答案A.医德规范是医德行为的具体标准
B.医德规范是医德原则的具体体现和补充
C.《中国医学生誓言》是我国唯一的医德规范
D.医德规范是协调各种医疗关系的行为准则
E.医德规范是把医德理想变成医德实践的中间环节
开始考试点击查看答案A.属于应用伦理学的范畴
B.关于医学道德的学说和理论体系
C.规范伦理学的一个分支
D.医学的有机组成部分
E.一门边缘学科
开始考试点击查看答案A.知情同意的原则
B.限制商品化的原则
C.互盲和保密的原则
D.维护供受双方利益的原则
E.维护后代利益的原则
开始考试点击查看答案A.此原则是绝对的,最基本的
B.临床中存在的很多对患者造成伤害的情况,有些是可以避免的
C.对患者的不伤害,是指对患者心理的不伤害
D.对患者的不伤害,只是指生理上的不伤害
E.如果不伤害原则与其他原则冲突,应该以满足不伤害原则为最终选择
开始考试点击查看答案A.尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定
B.尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定
C.尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定
D.尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人,有时甚至还包括他们的有些决定
E.尊重原则与有利原则冲突时,绝对要以尊重原则为主
开始考试点击查看答案A.专业性语言
B.解释性语言
C.安慰性语言
D.礼貌性语言
E.保护性语言
开始考试点击查看答案A.医生对患者的呼叫或提问给予应答
B.医生的行为使某个患者受益,但却给别的患者带来了损害
C.医生给患者实施必要的检查或治疗
D.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产
E.医生尊重患者是指满足患者的一切要求
开始考试点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端