A.教育与生产力之间的矛盾或关系
B.教育与社会发展之间的矛盾或关系
C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
E.教育与生产关系之间的矛盾或关系
A.最优化理论
B.认知结构的理论
C.发展性教学理论
D.范例教学理论
开始考试点击查看答案A.行动研究法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
开始考试点击查看答案A.观察法
B.实验法
C.行动研究法
D.文献法
开始考试点击查看答案A.梅依曼
B.拉伊
C.凯洛夫
D.勒温
开始考试点击查看答案A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.梅依曼
D.洛克
开始考试点击查看答案A.教育哲学
B.教学论
C.教育科研方法
D.学校管理学
E.外国教育史
开始考试点击查看答案A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B.凯洛夫的《教育学》
C.洛克的《教育漫话》
D.斯宾塞的《教育论》
E.卢梭的《爱弥儿》
开始考试点击查看答案A.加里宁《论共产主义教育》
B.凯洛夫《教育学》
C.克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》
D.巴班斯基《教育过程最优化》
E.马卡连柯《教育诗》
开始考试点击查看答案A.教师中心
B.活动中心
C.儿童中心
D.课堂中心
E.书本中心
开始考试点击查看答案A.有变革
B.可重复操作
C.有理论假说
D.有控制
E.全面科学
开始考试点击查看答案高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
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