德育课程作为一种道德学习课程，区别于其他课程的特点在于（    ）。

试卷相关题目

• 1中学教师要关爱中学生，尊重中学生，还要有爱心、责任心、耐心和（    ）。

  A.公德心

  B.细心

  C.敬业心

  D.好奇心

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• 2一般来说，对喜欢的东西可以毫不费力的记住，这体现了情绪情感的（    ）作用。

  A.促进知觉选择

  B.监视情感移动

  C.影响工作记忆

  D.影响思维活动

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• 3“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的（    ）原则思想。

  A.集体教育

  B.因材施教

  C.实践活动

  D.启发疏导

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• 4苏霍姆林斯基说：“每一个孩子都引起我的兴趣，总想知道，他的主要精力倾注在什么地方，他最关心和最感兴趣的是什么，他有哪些快乐与痛苦。”这句话说明教师要（    ）。

  A.了解中学生发展的主要理论和最新研究成果

  B.熟悉中学生建构知识和获得技能的过程

  C.了解中学生品德和行为习惯形成的过程

  D.熟悉中学生的年龄特征和个体发展的差异性

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• 5师生关系可以分为社会关系，教育关系和心理关系，其中教育关系是一种（    ）。

  A.基本关系

  B.背景关系

  C.认知关系

  D.情感关系

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• 6班级建设的设计最重要的是制定（    ）。

  A.建设的目标

  B.实现目标的途径

  C.具体方法

  D.工作程序

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• 7爱和恨属于（    ）。

  A.基本情绪

  B.与接近事物有关的情绪

  C.与自我评价有关的情绪

  D.与他人有关的情感体验

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• 8教师在进行课堂提问的时候，要抓住教学内容的重点和难点，要联系学生的思想实际和他们所关心的热点问题，这表明课堂提问必须具有（    ）。

  A.诱发性

  B.针对性

  C.计划性

  D.灵活性

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• 9《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》中指出，把促进公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（    ）。

  A.机会公平

  B.过程公平

  C.结果公平

  D.资源公平

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• 10从暗示的角度来看，“言传身教”是一种（    ）。

  A.环境暗示

  B.语言暗示

  C.行为暗示

  D.制度暗示

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