学习，研究，理解，概括，分析的能力是（    ）

试卷相关题目

• 1据说牛顿因苹果落地而发现了万有引力，这属于培养创造性思维的（    ）

  A.局部改变法

  B.棋盘法

  C.检核表法

  D.比拟法

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• 2为实现特定目的而行动的原因称为（    ）

  A.需要

  B.动机

  C.兴趣

  D.理想

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• 3弗洛伊德人格结构理论中，“超我”遵循的原则是（    ）。

  A.现实原则

  B.满足原则

  C.道德原则

  D.快乐原则

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• 4对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师基本权利的（    ）。

  A.教育教学权

  B.发表意见权

  C.民主管理权

  D.管理学生权

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• 5马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（    ）。

  A.尊重的需要

  B.成长的需要

  C.归属和爱的需要

  D.自我实现的需要

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• 6“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（    ）。

  A.感染性

  B.针对性

  C.权威性

  D.先导性

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• 7在布鲁姆的认知学习领域目标分类系统中。处在最低层次的是（    ）。

  A.分析

  B.领会

  C.知识

  D.评价

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• 8学校发现未成年学生结成团伙并有违法犯罪行为的，最恰当的处理是（    ）。

  A.批评教育

  B.向公安机关报告

  C.请示教育主管部门

  D.协调家长教育

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• 9下列说法正确的是（    ）。

  A.不论文化程度高低，只要有教学经验就是合格的教师

  B.教学时间长的教师比教学时间短的教师能力更强

  C.高中教师的教育教学能力影响着高中教育的质量

  D.高中教师的个人品质对其工作没有直接的影响

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• 10根据不同的标准，可以把学业成绩考试划分为不同的类别。按照考试的性质和功能来划分，普通高等学校招生全国统一考试属于（    ）。

  A.水平考试

  B.选拔性考试

  C.诊断性考试

  D.评价性考试

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