A.促进功能
B.引导功能
C.示范功能
D.教育功能
A.情绪消耗
B.去人格化
C.个人成就感低
D.自我认知失调
开始考试点击查看答案A.正面教育原则
B.教育的一致性和连贯性原则
C.集体教育和与个别教育相结合的原则
D.知行统一原则
开始考试点击查看答案A.情景陶冶
B.榜样示范
C.说服教育
D.品德评价
开始考试点击查看答案A.贝尔-兰喀斯特制,导师制
B.特朗普制,贝尔-兰喀斯特制
C.道尔顿制,特朗普制
D.特朗普制,设计教学法
开始考试点击查看答案A.谈话法和参观法
B.谈论法和谈话法
C.演示法和教授法
D.演示法和讨论法
开始考试点击查看答案A.学生健康成长的收获者
B.班级工作的领导者
C.学校教育计划的贯彻者
D.学校、家庭和社会的沟通者
开始考试点击查看答案A.态度特征
B.意志特征
C.兴趣特征
D.认知特征
开始考试点击查看答案A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运算阶段
D.前运算阶段
开始考试点击查看答案A.未成年人监护人
B.当地教育机构
C.未成年人父母
D.当地人民政府
开始考试点击查看答案A.双轨制
B.Y 型学制
C.单轨制
D.分支型学制
开始考试点击查看答案高中教育高考英语2012高考英语二轮复习专题限时训练(湖南专用
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