19~20世纪中叶，世界上主要的资本主义国家为资产阶级和劳动人民子女设立了以互不沟通、差异悬殊、自成体系为特征的教育系统，该系统被成为（）。

试卷相关题目

• 1根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对正常儿童、残疾儿童、问题儿童、家庭困难儿童、少数民主儿童等所有未成年人的受教育权利，具有保障责任的是（）。

  A.未成年人监护人

  B.当地教育机构

  C.未成年人父母

  D.当地人民政府

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• 2妈妈问刚上一年级的泽天 8 颗糖加上 7 颗糖是多少，泽天回答 15 颗；妈妈又问泽天，要是再拿走 6 颗还剩几颗，泽天回答 9 颗。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，泽天处于（）。

  A.形式运算阶段

  B.具体运算阶段

  C.感知运算阶段

  D.前运算阶段

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• 3一个人是自信、自尊，还是自负、自卑，反映了性格的（）。

  A.态度特征

  B.意志特征

  C.兴趣特征

  D.认知特征

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• 4当下社会科技发达，网络技术更是日益更新，班主任朱老师为了更好的开展工作，建立了家长QQ群和微信群，随时与学生家长保持联系，第一时间反馈学生的在校表现。朱老师建立 QQ群和微信群的做法是扮演了（)。

  A.学生健康成长的收获者

  B.班级工作的领导者

  C.学校教育计划的贯彻者

  D.学校、家庭和社会的沟通者

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• 5加里宁称教师是“人类灵魂的工程师”。教师的职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师被认为是社会文化的使者、高尚道德的代表。这体现了教师职业道德的（）。

  A.促进功能

  B.引导功能

  C.示范功能

  D.教育功能

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• 6按照一定的道德标准评价人的思想，观念和行为时所产生的主观体验是（）。

  A.理智感

  B.美感

  C.义务感

  D.道德感

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• 7情绪、情感是个体的内心体验，中介是（）。

  A.兴趣

  B.思维

  C.需要

  D.客观现实

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• 8与人的责任心有关的情感体验属于（）。

  A.道德感

  B.美感

  C.理智感

  D.热情

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• 9“一好百好”，“一坏百坏”，这种认知效应称为（）。

  A.刻板效应

  B.近因效应

  C.晕轮效应

  D.首因效应

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• 10一般来说，人的智力发展是呈（）分布的。

  A.负偏态

  B.正偏态

  C.正态

  D.偏态

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