A.对话是为了消除误解和差异,在具体问题的理解上达到平等协调统一
B.对话是为了更好地彼此沟通,建立友谊
C.对话是对于不同具体问题的不同理解的自由表达
D.对话是为了寻求对于具体问题的深层理解和阐释,但并不否认差异的存在
A.人们熟知某一话题,意味着人们对它的理解都是清楚的
B.“全球化”是一个歧义丛生的概念
C.“全球化”主要描述了1985年以来国际经济发生的巨大变化
D.“全球化”已经成为今天人们熟知并明确把握的一个概念
开始考试点击查看答案A.影视作品的收视率或价值是作品本身的质量决定的
B.一个影视作品的收视率或票房价值不高,可能与它缺少必要的广告宣传和媒介炒作有关
C.影视作品本身的质量不能影响到它的收视率或票房价值
D.只要加强广告宣传和媒介炒作,质量不高的作品也一样可以有高的收视率或票房价值
开始考试点击查看答案A.马克思主义的人学理论有效吸收了费尔巴哈人学理论的主要观点
B.马克思主义的人学理论揭示了人作为“类存在物”的主要原因和根据
C.马克思主义的人学理论肯定了人作为“社会关系的总和”的“现实性”和作为“现实生活过程”的承担者的客体性质
D.马克思主义的人学理论强调了人的实践的主体性质
开始考试点击查看答案A.人是很难改变的
B.没有善良的动机就不能使人改变
C.孩子和成人一样不容易改变
D.只有当人自己理解改变时他才会改变
开始考试点击查看答案A.没有理性的启蒙,人类社会可能还沉浸在宗教神学的黑暗之中
B.对理性的崇奉使人们对人类的力量与社会的前景充满了乐观情绪
C.对理性的崇奉导致任意操纵自然与社会的严重后果
D.对理性的崇奉使人类建立起了现代社会的价值基础,确认了社会的发展目标及其操作手段
开始考试点击查看答案A.如果 那么 从而
B.假如 那么 无疑
C.虽然 但是 从而
D.尽管 但是 因而
开始考试点击查看答案A.委派 不为所动 推却
B.委任 不为所动 推诿
C.委派 游兴盎然 推却
D.委任 游兴盎然 推诿
开始考试点击查看答案A.加强 规范 原因
B.增强 健全 委曲
C.增加 健全 委屈
D.加强 完善 缘由
开始考试点击查看答案A.管理 运作 资助
B.经营 运作 援助
C.管理 使用 资助
D.经营 使用 援助
开始考试点击查看答案A.消除 水到渠成
B.消除 脱颖而出
C.避免 浮出水面
D.避免 应运而生
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