A.一种近后备保护,当故障元件的保护拒动时,可依靠该保护切除故障
B.一种远后备保护,当故障元件的断路器拒动时,必须依靠故障元件本身保护的动作信号起动失灵保护以切除故障点
C.一种近后备保护,当故障元件的断路器拒动时,可依靠该保护隔离故障点
D.一种远后备保护,当故障元件的断路器拒动时,可依靠该保护隔离故障点
A.500KV
B.220KV
C.110KV
D.35KV
开始考试点击查看答案A.包含
B.不包含
C.根据需要确定是否包含
D.以上都不对
开始考试点击查看答案A.防震锤
B.阻尼线
C.绝缘子
D.金具架
开始考试点击查看答案A.短路故障容量大的一端
B.开关遮断故障次数少和开关遮断容量大的一端
C.保护功能健全并能快速动作跳闸的一端
D.能迅速恢复用户供电和正常结线方式的一端
开始考试点击查看答案A.值班调度员接到其中一个工作单位的检修或试验完工的汇报后
B.上级领导要求值班调度员进行恢复送电
C.值班调度员接到所有受令单位人员关于检修或试验完工可以送电的报告后
D.所有工作单位的申请时间到期后
开始考试点击查看答案A.正方向元件动作,反方向元件不动作,没有收到过闭锁信号
B.正方向元件动作,反方向元件不动作,收到闭锁信号而后信号又消失
C.正、反方向元件均动作,没有收到过闭锁信号
D.正方向元件不动作,收到闭锁信号而后信号又消失
开始考试点击查看答案A.负荷电流
B.最大负荷
C.大于允许的过负荷电流
D.出口短路电流
开始考试点击查看答案A.更大
B.更小
C.不确定
开始考试点击查看答案A.计算动作时间
B.建立动作延时
C.计算保护停电时间
D.计算断路器停电时间
开始考试点击查看答案A.灵敏性
B.选择性
C.可靠性
D.速动性
开始考试点击查看答案高中教育高考英语高考英语完形解题策略训练二
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