护士经常用到的评判性思维的评价标准可分为（    ）

试卷相关题目

• 1Chaffee将评判思维定义为一种（    ）

  A.认知过程

  B.分析过程

  C.判断过程

  D.逻辑思维过程

  E.综合思维过程

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• 2一名护士在病人刚入院的第一天,就向病人介绍了医院的环境、疾病的机理、临床表现、所需做的辅助检查、治疗方案等各种知识,且讲述速度较快,病人掌握的很少。这种沟通错误属于哪种?（    ）

  A.突然改变话题

  B.虚假的、不恰当的保证

  C.言行不一

  D.主观判断或说教

  E.信息发出的量或速度超载

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• 3护士安慰一病情危重的病人说:“不用担心,今天是我科技术最精湛的医生为你治疗,我们对你充满信心。”但她自己面对病人时神情焦虑,且不断的唉声叹气。这种沟通错误属于哪种?（    ）

  A.突然改变话题

  B.虚假的、不恰当的保证

  C.言行不一

  D.主观判断或说教

  E.信息发出的量或速度超载

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• 4一病人正在向护士讲述自己的病情，旁边另一病人插话说：“王护士，你今天的发卡真漂亮!”王护士接着此病人的话开始讲发卡的来历。这种沟通错误属于哪种?（    ）

  A.突然改变话题

  B.虚假的、不恰当的保证

  C.言行不一

  D.主观判断或说教

  E.信息发出的量或速度超载

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• 5哪种非语言的沟通形式会影响沟通的对方对沟通者的感知、第一印象及接受程度?（    ）

  A.空间距离

  B.仪表

  C.面部表情

  D.眼神

  E.身体姿势

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• 6关于循证护理错误的是（    ）

  A.首先明确需要解决的问题

  B.收集相关证据很重要

  C.核心思想是接受现有的专业知识

  D.应该选择及使用其中最有效的证据

  E.循证护理由五个步骤组成

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