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推荐等级:A.解释
B.分析
C.评估
D.推论
E.自我调控
开始考试练习点击查看答案A.护士应学会关注病人的价值观和信念
B.做出公正、符合病人意愿并有利于病人健康的决策
C.护士在评判性思维过程中要有意识地主动了解自己的信念、价值观
D.护士应根据自己的护理经验进行病人问题决策
E.护士需要运用伦理原则对临床护理决策进行指导
开始考试练习点击查看答案A.病人
B.家庭成员
C.诊治过的医师
D.朋友
E.过去的病历
开始考试练习点击查看答案A.以疾病为中心
B.目标明确
C.持续性和动态性
D.组织性和计划性
E.互动性和协作性
开始考试练习点击查看答案A.我感到头痛
B.我入睡困难
C.肠鸣音亢进
D.我感到恶心
E.肺部闻及湿哕音
开始考试练习点击查看答案A.了解病人的心理活动
B.了解病人的生活习惯
C.作为护理诊断的依据
D.制订护理计划的基础
E.为护理科研积累资料
开始考试练习点击查看答案A.护理查体
B.沟通与交流
C.用感官感受
D.查阅有关资料
E.心理测量
开始考试练习点击查看答案A.护理诊断是否确切
B.所定目标是否现实
C.所用措施是否可行
D.评价方法是否合理
E.领导是否重视
开始考试练习点击查看答案A.护理问题
B.护理目标
C.护理措施
D.护理结果
E.护理评价
开始考试练习点击查看答案A.诊断名称明确、简单易懂
B.一个诊断针对多个健康问题
C.护理诊断必须具有客观依据
D.护理诊断应指出护理方向
E.护理诊断应贯彻整体护理观点
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