A.便秘
B.语言沟通障碍
C.清理呼吸道无效
D.皮肤完整性受损
E.营养失调:低于机体需要量
A.患者希望得到良好的关心和照顾
B.查体观察到:患者精神状态良好
C.患者说:“我记忆力差,常常忘事。”
D.家属希望能为患者提供最好的治疗药物
E.家属说:“只要有利于康复,所有治疗建议我们都愿意考虑。”
开始考试点击查看答案A.让患者畅所欲言,切忌打断话题
B.告知交谈的目的及所需的时间
C.注意倾听,及时给患者反馈
D.依交谈提纲收集资料
E.选择适宜的交谈环境
开始考试点击查看答案A.分类
B.诊断名称
C.相关因素
D.临床表现
E.实验室检查
开始考试点击查看答案A.体温过高
B.营养失调
C.体液不足
D.急性阑尾炎
E.完全性尿失禁
开始考试点击查看答案A.具有动态、循环、持续变化的特点
B.鼓励患者参与其中,促进建立良好护患关系
C.以系统论、基本需要论作为科学理论依据
D.具有组织性和计划性
E.护理对象针对个人
开始考试点击查看答案A.呼吸困难、发热
B.疲乏、发热
C.心悸、疲乏、周身不适
D.气促、心动过速、发热
E.气促、心率快
开始考试点击查看答案A.有腹膜感染的危险
B.术后疼痛
C.排便异常
D.体液过多
E.尿潴留
开始考试点击查看答案A.压力性尿失禁:与腹压升高有关
B.反射性尿失禁:与膀胱收缩有关
C.功能性尿失禁:与膀胱过度充盈有关
D.完全性尿失禁:与神经传导功能减退有关
E.急迫性尿失禁:与膀胱痉挛有关
开始考试点击查看答案A.患者
B.营养师
C.患者家属
D.门诊病历
E.化验检查
开始考试点击查看答案A.体温39.4℃,高于正常范围
B.皮肤发红,触之有热感
C.呼吸、心跳均加快
D.痰液不易排出
E.不能出汗
开始考试点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端