能力的发展与年龄的增长（  ）。

试卷相关题目

• 1一般来说，大群体比小群体表现得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为（  ）人。

  A.6

  B.8

  C.12

  D.16

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• 2能力的核心因素是（  ）。

  A.环境理论

  B.人际关系理论

  C.智力理论

  D.心理因素理论

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• 3智力二因素理论由（  ）创立。

  A.吉尔福特

  B.瑟斯顿

  C.斯皮尔曼

  D.斯腾伯格

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• 4非正式群体与正式群体的划分，最早是由（  ）提出来。

  A.伯恩

  B.彼得诺夫斯基

  C.梅奥

  D.舒尔茨

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• 5关于群体特征表述不正确的是（  ）。

  A.群体成员是松散的

  B.群体成员目标具有一致性

  C.群体成员具有群体意识

  D.群体自身的相对独立性

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• 6群体压力下容易产生（  ）。

  A.沮丧和叛逆行为

  B.沮丧和自卑行为

  C.自卑和叛逆行为

  D.从众和顺从行为

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• 7多元智力理论是由（  ）。提出的

  A.塞西

  B.达斯

  C.阜南

  D.加德纳

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• 8下列不属于艾森克三因素理论的是（  ）。

  A.外倾性

  B.内倾性

  C.神经质

  D.精神质

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• 9下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是（  ）。

  A.震荡阶段

  B.规范化阶段

  C.中止阶段

  D.结束阶段

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• 10关于工作满意度表述不正确的是（ )

  A.工作满意度会影响工作效率

  B.工作满意度低会带来离职率高等问题

  C.工作满意度是可以测量的

  D.工作满意度低工作效率一定低

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