A.朱文
B.白文
C.阴文
D.阳文
A.能解读身边的美术现象
B.能运用美术形式表达自己的情感和观念
C.能自主追求更高的审美品味,有自己的审美趣味
D.能尝试运用各种表现形式描绘对象
开始考试点击查看答案A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
开始考试点击查看答案A.《夜间咖啡馆》
B.《包厢》
C.《向日葵》
D.《睡莲》
开始考试点击查看答案A.注重对学生美术活动表现的评价
B.重视家长的单向评价
C.采用多种评价方式评价学生的美术作业
D.使用末尾淘汰制来进行评价
开始考试点击查看答案A.平涂
B.穿插涂
C.叠加涂
D.点绘
开始考试点击查看答案A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成
B.课堂作业难度较大,一个人难以解决
C.需要交流与讨论,相互激励与启发的学习活动
D.学生整体水平较低,学习工具未带齐的情况下可以适用
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