A.健康促进是健康教育的核心内容
B.健康教育是健康促进发展的结果
C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D.健康教育是健康促进的核心和基础
E.健康教育是健康促进的深化与发展
A.门诊教育和住院教育
B.病房教育和随诊教育
C.咨询教育和病房教育
D.入院教育和出院教育
E.候诊教育和病房教育
开始考试点击查看答案A.医院
B.社区
C.特殊人群
D.患者、家属及护士
E.健康人
开始考试点击查看答案A.Who：对象
B.What：实现什么变化
C.When：实现变化的期限
D.How：如何实现变化
E.How to measure：测量的方法
开始考试点击查看答案A.针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动
B.在患者候诊期间，针对候诊知识及该科的常见性疾病的防治所进行的健康教育
C.在诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导
D.医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答
E.在诊疗过程中，以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导
开始考试点击查看答案A.卫生宣传是健康教育的核心
B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传
开始考试点击查看答案A.倾向因素
B.促成因素
C.危险因素
D.强化因素
E.健康相关行为
开始考试点击查看答案A.提高生活质量
B.一种综合策略
C.改善自身健康
D.疾病预防
E.履行健康责任
开始考试点击查看答案A.目标人群的各种基本特征
B.目标人群对各种干预措施的看法
C.教育材料发放系统
D.是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
E.针对政策和环境的评价内容
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