传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意

试卷相关题目

• 1出租车公司对司机进行健康教育，其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的

  A.保健行为

  B.日常促进健康行为

  C.基本健康行为

  D.避开环境危害行为

  E.预警行为

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• 2属于顺应的适应性行为有

  A.4岁小孩醒来后，没看到妈妈就开始哭

  B.生重病时拒绝休息，坚持工作

  C.听到邻居得绝症，自己害怕而不再去医院看病

  D.反复询问医护人员自己是否得病

  E.根据医嘱，按时服药

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• 3晶晶刚刚4岁，总是不停地问妈妈“为什么”的问题，对周围的东西充满了好奇，客观表现自己。晶晶正处在人生发展的

  A.被动发展阶段

  B.主动发展阶段

  C.自主发展阶段

  D.巩固发展阶段

  E.晚年发展阶段

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• 4不属于人的本能行为的有

  A.吃饭

  B.性行为

  C.躲避行为

  D.选择健康生活方式

  E.睡眠

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• 5人类的社会行为

  A.由人的生物性所决定

  B.由人的社会性所决定

  C.其造就机构来自自然环境

  D.主要通过遗传确立

  E.是人类的最基本行为

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• 6某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于

  A.脱敏法

  B.厌恶法

  C.示范法

  D.强化法

  E.消除法

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• 7吸烟属于

  A.日常危害健康行为

  B.致病性行为模式

  C.不良疾病行为

  D.违规行为

  E.预警行为

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• 8一吸烟45岁男性，近日得知一名吸烟的朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是，怎么就自己会得肺癌。同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是

  A.知—信—行理论模式

  B.价值期望理论模式

  C.强化理论模式

  D.健康信念模式

  E.行为转变阶段理论模式

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• 9对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是

  A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

  B.重点内容应适当重复

  C.谈话的速度要适中

  D.在谈话过程中可以适当停顿，以给对象思考、提问的机会

  E.注意对方的反馈

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• 10下列关于人际传接的描述不正确的是

  A.人际传播一般不需要任何非自然媒介

  B.人际传播的速度较快，信息量相对较大

  C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者

  D.人际传播有益于提高传播的针对性

  E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行

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