A.提高患者遵医行为
B.促进医患关系
C.提供心理咨询
D.降低医疗成本
E.进行心理治疗
A.掌握健康教育及相关学科的知识技能
B.设计、实施和评价健康教育项目的能力
C.熟悉资料收集方法
D.组织与协调能力
E.健康传播能力
开始考试点击查看答案A.咨询
B.交谈
C.劝服
D.指导
E.教育
开始考试点击查看答案A.讨论
B.交谈
C.咨询
D.指导
E.劝服
开始考试点击查看答案A.连续性
B.个体性
C.阶段性
D.不平衡性
E.不连续性
开始考试点击查看答案A.健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式
B.健康传播是以社区人群为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的
C.健康传播的过程具有单一性
D.健康传播对传播者没有特殊素质要求
E.健康传播不具有明确的目的性
开始考试点击查看答案A.您现在有什么感受
B.您觉得医院的饮食怎么样
C.您一天抽几支烟
D.生病使您感到烦恼吗
E.您有高血压家族史吗
开始考试点击查看答案A.候诊教育
B.随诊教育
C.门诊咨询
D.门诊讲座
E.健康教育处方
开始考试点击查看答案A.人格
B.智力
C.情绪与情感
D.神经心理测验
E.总体心理健康评价
开始考试点击查看答案A.分析患者需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.评价教育效果
开始考试点击查看答案A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.准确性原则
E.经济性原则
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