A.整体性
B.相关性
C.层次性
D.动态性
E.预决性
A.一个医院
B.一座建筑物
C.一群围观者
D.宇宙
E.海洋
开始考试点击查看答案A.任何年龄的个人死后可捐赠其身体
B.个人死亡后近亲无权作捐赠表示
C.凡18岁以上个人生前自愿死后可捐赠其身体或器官
D.死者已做捐赠表示,家属可以取消
E.捐赠意愿可由家属代捐赠者书写和签名
开始考试点击查看答案A.护理立法对护理工作有约束、监督和指导作用
B.每个护理人员必须在护理法所规定的范围内发挥作用
C.护生在熟练掌握操作技能的基础上独立对病人实施护理
D.护生严格按学校和医院的要求进行护理工作
E.护生如发生护理差错或事故,其所在的医院也要负法律责任
开始考试点击查看答案A.1999年
B.2000年
C.2001年
D.2002年
E.2003年
开始考试点击查看答案A.以生物-心理-社会医学模式为指导思想
B.护士与患者之间双向发生作用
C.护患双方为等位的心理关系
D.患者积极主动地配合并亲自参与护理
E.适用于所有清醒患者
开始考试点击查看答案A.氧气
B.睡眠
C.自卑
D.住所
E.孤独
开始考试点击查看答案A.生理
B.安全
C.爱与归属
D.尊敬
E.自我实现
开始考试点击查看答案A.生理需要
B.缺失性需要
C.生长性需要
D.认知需要
E.优势需要
开始考试点击查看答案A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.艾里克森
D.哈维格斯特
E.全都不是
开始考试点击查看答案A.重视后天的自我价值
B.强调社会、文化、因素影响
C.以人生发展全过程为依据
D.以心理的社会性质为标准
E.全都是
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