A.给患者时间考虑他的想法和回顾他所需要的信息
B.使患者感到护士是在真正用心在听
C.给患者时间休息一会儿
D.给护士时间以组织更进一步的问题及记录资料
E.给护士时间以观察患者的非语言行为
A.仪表和身体的外观
B.身体的姿势和步态
C.面部表情
D.目光的接触
E.护理计划
开始考试点击查看答案A.适应是一个主动的动态过程
B.生理适应的范围较广,而心理适应的范围较窄
C.适应的效果与时间成正比(时间充分时适应效果好
D.适应性机制可以是不充分、过分或不适当的
E.适应是有限度的
开始考试点击查看答案A.反应是局部的
B.反应是适应性的
C.反应是短时的
D.反应的持续时间是不确定的
E.反应是可恢复的
开始考试点击查看答案A.各方面处于最佳的功能状态
B.正常的生长与发展
C.对身体的和情绪上的应激存在正常反应
D.有能力承受情境变化
E.机体可以改变应激源
开始考试点击查看答案A.需要层次是固定的
B.人想做什么由优势需要决定
C.需要的产生与个体生长有关
D.一定时间只产生一种需要
E.高层次需要可抑制低层次需要
开始考试点击查看答案A.消除疲劳
B.消除疲劳
C.促进体力和精力的恢复
D.提高疗效
E.促进康复
开始考试点击查看答案A.睡眠是一种绝对失去意识的状态
B.睡眠过程由两种时相构成
C.睡眠是一种周期性的现象
D.人的睡眠通常从快波睡眠开始
E.睡眠过程中,异相睡眠有助于体力的恢复
开始考试点击查看答案A.创造良好睡眠环境
B.评估患者休息和睡眠情况,制订合理计划
C.解除或减轻心理压力
D.解除身体不适
E.必要时使用药物
开始考试点击查看答案A.低血压
B.静脉血栓
C.高血压
D.体位性低血压
E.肺栓塞
开始考试点击查看答案A.局部组织受压过久
B.局部潮湿或排泄物刺激
C.致病菌感染
D.全身营养不良或水肿
E.年龄过大
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