A.症状分类
B.病因分类
C.解剖分类
D.兼用症状分类和病因病理分类
E.病理分类
A.疾病及有关健康问题的国际分类第五章(目前为ICD-10)
B.美国的精神障碍诊断与统计手册(目前为DSM-Ⅳ)
C.中国精神疾病分类及诊断标准(目前为CCMD-3)
D.以上都是
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.同DSM-Ⅳ和ICD-10一样,CCMD-3也取消了神经症这一疾病类别
B.DSM-Ⅲ系统仍保留神经衰弱这一疾病类别
C.在CCMD-2-R中抑郁症候群被分为重症抑郁和抑郁性神经症
D.在DSM和ICD中,仍然保留了癔症这一诊断术语
E.CCMD-3中仍保留了抑郁性神经症的诊断名称
开始考试点击查看答案A.找出具有相似临床特征的患者群体
B.有利于相互交流
C.有助于合理的治疗与预防
D.有助于预测疾病的转归
E.有利于形成不同文化特色的疾病分类体系
开始考试点击查看答案A.病因
B.病理解剖
C.症状表现
D.处理手段
E.病程预后
开始考试点击查看答案A.注意观察患者的言行、表情及对外界刺激的反应
B.耐心倾听患者的表述
C.有针对性的开放式和封闭式提问
D.对妄想患者的胡言乱语及时予以纠正,以免病情加重
E.寻找患者感兴趣的话题作为切入点
开始考试点击查看答案A.精神分裂症
B.情感障碍
C.神经症
D.脑器质性精神障碍
E.人格障碍
开始考试点击查看答案A.CCMD-3的分类兼顾病因病理学分类和症状学分类
B.因为90%左右的精神障碍病因病理不清楚,所以CCMD-3的分类只按症状学分类
C.国内争议多,一时难定的分类,暂归第9类
D.分类排列次序服从等级诊断原则
E.分类排列次序服从ICD-10分类原则
开始考试点击查看答案A.实验室检查
B.心理测验
C.既往病史资料
D.精神状况检查
E.横向的精神状况结合纵向的病史资料
开始考试点击查看答案A.让患者情绪放松,消除顾虑
B.医生给患者做自我介绍
C.适当介绍医院的专长和名气
D.为节约时间,应直截了当地询问
E.给出明确诊断,使患者及早有思想准备
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